第1136章 弊端的根源(3/3)
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最下麵的幹部沒處發泄了，他們隻有連夜組織工作，對自己分管的地方進行核實情況。
體製內的工作，就是如此，一層層往下壓，一層層往上報。
上麵發火了，下麵就急了，急著去救火。
可是在上報的時候，他們都留了一個心眼。
因為這是上麵撥款，資金問題不用自己擔心。再說，建校這樣的事，本來就有彈性。
多一點，少一點，都可以。
有的地方建個學校，預計資金在八十萬左右。因為少數民族地區人員少，學生也不多，但又不能拚湊到一起。
他們就報一百萬。這是當地鄉鎮幹部的作風。
到了縣市一級，看到下麵報上來的情況，他們也在心裏琢磨。一百萬萬一少了呢？不夠的錢，由誰來承擔？
報少了，上麵不會補貼，反而要挨罵，說你們的工作抓得不夠踏實。倒不如報多一點，錢多了，一來可以把學校建好一點。另一方麵，也可以把錢留下來，挪作它用。
懷著這心思，他就在上麵加一筆。
報一百五十萬吧！
到了武源市政府，統計的同誌同樣在琢磨這個問題。
看到他們下麵報上來的數據，他們也在琢磨。上次開始就被批評了，大罵一通，丟人啊。
再說，他們也的確不知道下麵的情況。於是就找市裏的那些中學來參考。市一級的中學，尤其是那些實驗中學，重點中學，建一所學校，動輒幾千萬，要不上億。
幾十百來萬，哪夠他們建一個角落？
看到下麵的數據，他們就反複核對，可還是不放心，一百五十萬建一所學校，怎麽可能？
因此，他們又加了一筆，250萬吧！
把一改成了二。
數據終於統計出來，上上下下，隻用了不到三天時間。這個效率已經是最高的效率了。很多人為此，飯也沒吃，睡也沒睡好。
看著這份答案，分管教育的領導，終於放心了，把統計表放在床頭，踏踏實實睡了一覺。
隻要把這個結果交上去，馬上就可以開工。
當然，這次統計結果，他們並不是存心要搞鬼，要貪汙一點，要截留一些資金。
而是他們真正不了解下麵的情況，沒有實際經驗，隻是拿城裏的水平，來衡量鄉鎮的水平，兩個結果之間的差距，肯定是天壤之別。
第二天一早，吳德賢市長就拿到了這份統計結果。
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