皇帝培養手冊

第1448 王安的老師1(2/2)

    這位來自管氏家族的先生,今年剛好四十歲,名叫管治,是袁譚手下,曾經的手下,原樂安國相,現任的平原國相管統的庶兄,此人長相很一般,能力也一般,尤其是不喜歡當官,但是,他的知識儲配量卻是所有來投效金玨的諸多諸子百家傳人當中,作為豐富的。

    管治不僅精通幾乎所有世上流傳的法家學派的經典書籍,而且,還能夠記住並讀寫出來,除儒學和墨學之外其他很多學派的經典書籍。

    這也是金玨將管治指定為王安老師的其中一個非常重要的原因。

    作為身邊最受信任人當中之一的王朝的親侄子,要找老師,金玨當然要給他製定一個各方麵都最好的老師。

    也因此,金玨見過管治,讓賈詡考教過對方的學識,並問過他的誌向之後,便將他暫時留在了新都縣,讓他在新都縣郡學裏當一個法學班的教師,同時,他也是金玨治下最為主要的一個書籍編輯。

    金玨在略陽縣的時候,就已經‘發明了’雕版印刷術,以金玨的文化水平和親手所寫的字的樣子,印一些大漢排行榜之類的文字,那還是綽綽有餘的,但是,讓他為那些經典的經學書籍書寫原本,那肯定是不行的。

    在金玨身邊,總共就有三個人有過目不忘的本事,金玨的妻子蔡文姬、張鬆,以及這個管治。

    但是,金玨的妻子蔡文姬一切隻是都來源於他的父親蔡邕,而蔡邕那可是能夠與鄭玄齊名的當世大儒,因此,她即便同樣知識儲備極為豐富,但是,受限於以上的原因,她現在能夠重新從記憶裏謄寫出來的書籍,除了儒學方麵的經典之外,剩下的就是史書了。

    比如,史記,漢書,以及其父蔡邕等人曾經為東漢王朝編寫的東觀漢記。

    金玨要在益州境內花大力氣壓製儒學,抑製儒學的發展,那麽,大範圍普及其他學派的知識,變成了其中的關鍵。

    也因此,最初離開漢中郡的時候,金玨就叮囑過蔡文姬,等生完孩子之後,若是實在是閑的無事的時候,可以從記憶當中,多謄寫一些東觀漢記。

    原本,金玨是想等到陳壽出生並長大了之後,讓他根據蔡文姬謄寫出來的有關東漢時期的史料記錄,為東漢王朝寫一部足以能夠流傳到後世的後漢書出來。

    但是,直到後來,金玨聽說先是孔融、接著是荀悅、鄭玄,以及王商都先後從南陽郡來到了漢中郡,於是,他就萌生出了現在就利用這些人,在利用蔡文姬記憶之中的相關史料,現在就編寫後漢書的打算。

    那麽,之後,管治便真得成為了金玨在益州境內推廣諸子百家知識的關鍵人物,因為,金玨自己很清楚,一旦他將自己的打算親自告知蔡文姬的話,他的這個賢良淑德的妻子肯定會在接下來的時間裏,一心一意全都把心思撲在地謄寫史料上麵。

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