學生告老師的今生前世(1/2)

    這些年，學生告老師的事多了起來。被告發的老師，一般都不是犯了什麽事，而是說錯了話。這樣的事，幾乎每個大學都有。還好，被告發的老師，真的被抓進局子裏的還不多見，但多少都會有點麻煩，輕則被停課，重則被調離教學崗位。眼下，師德淪喪，做教師的，幹壞事的也不少。那些索賄的，占女學生便宜的，學術腐敗的，我倒是希望學生告一告。可惜，這樣的事，多半沒有人告，就是有人告，有關部門也不大在意；學生告的，同時因這種告發受到有司鼓勵的，多半是由於教師的言論。所以，下麵談的學生告老師，也是從這個意義上講的。

    古代社會，師生關係屬於五倫之一，算法定的倫理關係。就像兒子告發老子不能被鼓勵一樣，學生告發老師，也為人所不齒。雖然說，按照法律，涉及謀反事項，學生告發老師，是可以被允許的，但是真的出了這樣的學生，如果不隱名埋姓的話，以後就不大好混了。好在被牽扯進謀反案裏的師生畢竟不那麽多，所以，師生之間，大抵遵照“子為父隱，父為子隱”的原則，糊塗過去。即使政府，也會盡量避免人倫相殘，不在這個方麵較真。所以，在我的記憶中，那個時代老師告發學生的，倒是有，反過來，比較少見。老師告發學生，跟老子告發兒子相似，可以算是大義滅親，為了效忠皇帝，偶爾來一次，也是可以的。那個時代，倫理關係是國家的基石，基於倫理關係而產生的“三綱五常”，是正統的意識形態。連皇帝老子都要通過科舉，建構自己跟及第士大夫之間的師生關係、固化統治，所以，不怎麽鼓勵學生告發老師，即使碰到政治問題，也能避則避。

    這個局麵的被打破，是西化的功勞。洋人的師生，沒有我們這種嚴肅的內涵，做老師的犯了事，學生舉報，沒有多大的心理障礙。盡管如此，從晚清到民國北洋時期，新式學堂遍地開花，但中國的傳統依然強大，按馬一浮先生的說法，在新學堂裏，師生關係已經類似於市場交易，打鈴開始，打鈴結束，但學生告發老師的事，卻依然罕見。五四新文化運動期間，北大出了一個思想落後的學生跟《新青年》諸位幹將過不去，但也是公開爭論，算不上是告發。人稱五四運動“總司令”的陳獨秀的被捕，不是因為有人告密，而是他自己跑到公開場合去散發傳單。

    真正刺激出學生告老師的，還是革命。國民黨一直都自稱是革命黨，在接受列寧主義改造之後，革命的味道已經相當純正了。為了革命的需要，傳統的倫理當然可以棄之不顧，所以，在國民黨的治下，大學裏出現了特務學生。在理論上，特務學生是為了捍衛革命才存在的，但所告發的師生，都是為了另一種革命而活動的。在這種情況下，各地的大學和中學，就會出現一些因人告發而不得不離開學校的師生。這還是好的，糟的境遇，是直接進了監獄，上了斷頭台。

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