我被學校開除了(1/3)

    我是1957年生的。當時我家在黑龍江墾區，父母雙職工，都在上班，生下來之後一直由外婆帶。“大躍進”之後挨餓，說實在的，黑龍江墾區的處境算是好的了，但外婆不信，她堅定地認為她的家鄉斷然不會這樣，結果回去了。外婆走了之後，我就麻煩了，幼兒園堅決不去，強製送去就終日哭號，隻好東家送幾天，西家看幾天，好容易熬到6歲，老媽走了後門，給我送去上學了。

    提前一年上學，也躲不過“文化大革命”。“文化大革命”開始那年，按道理我該上三年級，但是，此前的一年，我們家從位於佳木斯的東北農墾總局，搬到了八五一一農場，我湊巧突然乖了很多，估計是換新地方過於陌生了，加上學習成績還不錯，學校方麵讓我跳了一級，結果，1966年的新學期，我就直接到四年級上課去了。

    別的年級的班主任都是教語文的，但四年級的班主任是教算術的，而且還是男的，這讓我感到更加陌生，終日一句話都不樂意多講。不過，當時的我還不知道，正是這次跳級，碰上這位男的教算術的班主任，啟動了我小學生涯的悲劇。

    小時候的我，不是一個很淘氣的男孩，說不上乖，但一般總可以遵守紀律。老師讓我們筆直地坐著，每強調一次，我大抵可以堅持幾分鍾的，大體上，在老師注視的時候，總也不敢幹別的。至於淘氣學生在女同學的書桌裏放癩蛤蟆，在老師進來之前在門上放把掃帚的事，我絕對是不會做的，當然，如果有人做了，我也絕不至於去檢舉，大抵抱欣賞的態度看著。因此，在跳級之前，老師，尤其是班主任老師，也一般性地喜歡我——否則怎麽會跳級？可是，跳級之後，我發現現在的班主任卻一般性地不喜歡我，不僅不喜歡，說話還常有譏諷之意。這讓我做了丈二的和尚——摸不著頭腦。摸不著也沒法子問，隻好躲著走，加上他的課上得也不怎麽樣，不聽還好，聽了更不明白，心裏未免有些腹誹，因此，隔閡就更深。後來發現，班主任對所有學習好的男生都不怎麽喜歡，他喜歡聽話的女生，看來，這屬於人之常情，我原不該大驚小怪的。

    不過，老師中有我喜歡的，那是一個教美術的老師，畫畫得怎麽樣我已經記不得了，但我的印象中，這位女老師，年輕、漂亮，而且特別欣賞我，總給我五分。隻是，這位年輕漂亮的女老師跟我的班主任，關係似乎不怎麽樣，見了麵，有時候連招呼都不打一個。這反過來加深了我和班主任之間的小小的敵意。

    “文化大革命”來了，最開始是批判三家村——鄧拓、吳晗、廖沫沙，批了半天，大家連他們是幹什麽的都沒記住，能記住的是，少先隊的三道杠、兩道杠不讓戴了，然後紅領巾也沒了，接著課也可以不上了。就是上課，同學們可以在課堂上互相丟石頭，槍林彈雨的感覺，最後把老師打跑了了賬。即使像我這樣比較喜歡看書的好學生，對於不用上課這件事，也感到相當愉快。我們還天天上學校，到了學校就放羊，捉對兒打群架，攻城，真幸福死了。

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