為中學生選擇學校，是現代社會很普遍很正常的現象。擇校的根本原因是由於教育資源配置不均衡、優質教育資源匱乏所造成的。擇校問題經常困擾著家長。
中學生選擇學校要注意這樣幾個問題：
一、盡量堅持就近入學的原則
初中階段屬於義務教育階段，孩子應就近在自己戶籍所在地的學校去上學。擇校應就近不就遠。學校離家太遠，一是孩子上下學會浪費大量時間；二是往返乘車，增加了不安全因素；三是增大了教育成本，家長需要增加教育支出。
二、擇校要征求並尊重孩子的意見
有些中學生擇校，家長不尊重、不征求孩子意見，自作主張，結果是在家長的操縱下孩子上了學，但不喜歡選擇的學校。擇校是孩子求學的大事，父母應尊重孩子的參與權，讓他們參與到選擇什麽樣學校的決策中去。孩子參與了決策，他就把權利和義務統一起來，“我選擇，我負責”，就懂得承擔責任。
三、會學、樂學比擇校更重要
選擇了一所理想的學校，並不是就把孩子放進了保險箱。中國有句古語，“師傅引進門，修行在個人”。進入理想學校，並不意味著萬事大吉，關鍵的問題是中學生要學會學習，樂於學習。主觀能動性發揮不出來，再好的學校也不能讓孩子有良好的學業成績。家長和中學生一定要走出重擇校而輕學習的誤區。同時，也要考慮孩子承受的壓力問題。大凡名校，中學生的壓力都比較大，選擇名校，孩子和家長都承受著更高的心理壓力。對此，應有充分的心理準備。我們常說“做雞頭還是做鳳尾”，有的孩子在名校，可能是“鳳尾”。在強手如林的環境下，學業排名靠後有可能傷及自尊。有的孩子可能在普通學校是“雞頭”，“雞頭”的排位有助於他增強自信。
四、擇校要考慮家庭經濟承受力
擇校尤其是跨區縣、跨市擇校，勢必增大家庭教育投資，有的家長存在盲目攀比心理，看到人家孩子去外地名校就讀，自己也如此效仿。中學階段尤其是高中階段，家庭教育投資明顯加大，擇校比就近入學明顯要多追加投資。能不能承受這種經濟壓力，是家長必須考慮的現實問題。
五、對擇校的孩子，要加強經常性的教育
擇校後，家長一般距孩子遠了，和學校聯係不大方便。加強擇校期間和學校的聯係，經常性地了解孩子在校的品德和學業發展情況等，就成了中學生家長要特別重視並加以解決的問題，萬萬不可把教育責任全盤推給學校。