責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規範和履行義務的自覺態度。責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發展的催化劑，是一個人日後能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質。

不可想象，對自己不能負責的人，何談對他人負責？對家庭不能承擔責任，如何承擔社會責任？因此，家長對中學生責任心的培養應從家庭起步，從日常生活小事抓起，循序漸進，由近及遠，從具體到抽象。

一、在做事中學會承擔責任

讓子女意識到有些事是自己的事，自己的事得自己做。鼓勵中學生做力所能及的家務勞動，培養他們對家庭的責任心。

二、教育子女信守諾言，鼓勵他們做事情要有始有終

對自己的言行負責，父母要為中學生做出榜樣。無論作出什麽許諾，都要盡可能地實現，如果不能實現的話，一定要向子女說明。告誡孩子不要輕許諾言，一旦許諾，就必須遵守。

三、讓子女參與家庭生活

父母的教養態度和行為對子女責任心的形成具有重要作用。對中學生采取民主的態度，鼓勵他們獨立思考，允許他們表達自己的觀點和看法，有利於中學生形成責任心。嬌慣、過度保護，讓子女從小養尊處優、自私自利，成年後就會缺乏對社會和他人的責任心。反之，讓子女絕對服從的教育方式隻能培養出唯命是從、毫無主見、不敢負責的人。

四、讓中學生學會“自己承擔後果”

家長應鼓勵子女勇敢地承擔責任，不要讓他逃避、推卸責任。要想培養孩子的責任感，家長應當要求孩子勇於對自己的言行負責，不論孩子有什麽樣的過失，隻要他具備承擔責任的能力，就要讓他去勇敢地麵對，不能由大人越俎代庖。

五、教育孩子心中有愛

關愛他人，善待他人，這是培養中學生對社會的責任心的基礎。父母應要求中學生主動關心老人、病人和比自己小的孩子。父母生病的時候，讓子女照顧父母。讓孩子記住父母的生日，鼓勵孩子給父母送上一份生日禮物。積極支持中學生參加學校的公益勞動和集體活動，培養子女對集體的責任心。

六、父母要以身作則

父母對家庭、對社會的責任心如何，對孩子來說是一麵鏡子，父母的責任心水平可以折射出孩子的責任心，父母要做孩子的好榜樣。

責任心培養應遵循這樣一個規律：從自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從具體到抽象。家長首先要從思想上重視責任心的培養，拋棄隻重智育輕視責任的教育理念，認識到責任心不僅是孩子的立身之本，也是其重要的心理因素，沒有責任心的人不是一個健全的、為社會所接受和認可的人。