經常有家長抱怨說：“我是教育不了孩子了，我文化程度太低。”其實，文化程度低不見得教育不好孩子。文化程度高低會影響給孩子輔導功課，但不會從整體上影響家庭教育。許多農村父母，他們文化程度不高，但教育孩子都很成功。

能不能教育好中學生，取決於多種因素。父母的綜合素質是教育孩子的重要因素。在父母的綜合素質構成中，有思想品德素質、身心健康素質、法律素質、科技文化知識素質、教育素質等，這些因素對孩子成長都會起到不同的影響。其中對孩子影響最大的是家長的思想道德和心理素質，其核心即人格力量。

文化程度低的家長也能教育好孩子，這是由以下原因決定的：

一、在孩子成長過程中，父母的法律、道德修養對孩子成長起決定性的作用

父母的遵紀守法觀念、良好道德品行直接製約著家庭養成教育的質量，決定著家庭德育的質量。文化程度低並不意味著家長的法製觀念差、道德修養差。因此，隻要父母具有遵紀守法思想、良好品德，就能教育好孩子。

二、家長的教育素質是孩子成長的必要條件

教育素質包括家長的教育觀念、教育方式和方法。許多文化程度不高的家長能夠擁有科學的家庭教育理念，知道教子做人德育為先，教子求真的道理。在孩子培養上，他們重點給孩子良好的品德熏陶，創造良好的學習條件，培育良好的家庭環境。可以說，他們自覺或不自覺地遵循了孩子成才的規律。所以，隻要父母具有相應的教育素質，就會教育好孩子。

三、在文化知識的傳授方麵，學校教育可以起到更好的作用

對孩子的文化知識傳授是學校的專職工作，家長沒有必要拚命學孩子的文化功課，再來給孩子輔導。培養孩子學習習慣才是家庭教育的根本。在現實生活中，孩子進入中學，很多有文化的家長也沒有時間給孩子輔導功課。雖然文化程度高，教育孩子有很多的便利條件，但文化程度不能直接決定家庭教育的成敗。