近年來，孩子的生活條件得到了顯著改善，看過各文明國家對嬰幼兒夭折率的統計後，我們可以發現，嬰兒的夭折率在不斷下降，這一現象在英國特別明顯。
嬰幼兒夭折率明顯下降和孩子身體發育條件的改善有關，現代的孩子擁有更健康的身體和更健壯的體格，這與科學的傳播和普及是息息相關的。媽媽們漸漸對現代衛生學要求的條條框框表示接受，並在撫養孩子的過程中應用了這些原則。社會上也成立了很多新的機構，這些機構以“為處於身體發育階段的孩子提供幫助和保護”為宗旨，並不斷對自身進行完善。
這樣，一個真正意義上的新種族就誕生了。他們的身體發育得更好，體格也成長得更加健壯，並且能夠對各種逐漸加劇的疾病的侵襲產生抵抗力。
科學是怎麽讓這樣的效果產生的？科學隻為我們提供了一些簡單的準則，隻要我們按照這些準則去做，孩子就能夠盡可能過上正常的生活，他們身體各種機能的運行機製可以按照一個正常的秩序和一個指導性的規律進行。比如，科學提倡媽媽們對嬰兒進行母乳喂養，提倡廢除繈褓，提倡給孩子洗澡，建議家長們多讓孩子進行戶外活動，給孩子們穿上簡單輕便的衣服，並讓孩子擁有充足和安穩的睡眠。這些科學準則還向我們提出，要根據孩子的生理需求合理地為他們安排飲食。
然而，科學還是沒能讓人們過上一種全新的生活，媽媽們還是用習慣的方式照料各自的孩子，親自給孩子穿衣服，並為孩子準備和以往相同的飲食。
我認為，如果一個人盲目地、毫無秩序地進行某種身體行為，那麽他一定會生病甚至死亡，相反地，如果他有秩序地、合理地進行同樣的身體行為，那麽他就能夠獲得力量和生氣。
也許科學最大的“進步”就是讓我們誤以為我們是無所不能的，誤以為孩子的一切都要由我們來掌握。
我們應該仔細地掂量並思考一下，我們的孩子是否真的隻是一個無能的軀殼，他們是否一旦離開我們的幫助和照料，就無法健康地成長和發育，又是否會因為擁有一個健康的身體就感到非常滿足。如果孩子真的像我們假設中的那樣，他們的命運和我們飼養的動物又有什麽區別呢？兩者之間唯一的區別就是他們比那些動物吃得更好，並且可以吃掉我們飼養的動物嗎？
很顯然，人類的命運並非如此局限，我們所指的照料孩子不僅涉及生理衛生學的方麵，還要涉及許多其他方麵。一些媽媽們以為自己隻要給孩子洗澡，再用嬰兒車推孩子去公園就已經盡到了義務。而事實上，人類母親的使命並不僅僅如此。雞媽媽會把小雞聚集在一起，看著它們玩耍。貓媽媽會用舌頭舔遍小貓的全身，溫柔地照顧並嗬護自己的孩子。動物界的媽媽們為孩子所做的這些事情和人類的媽媽們對孩子做的事情是相同的。
我們不可以這樣，如果人類的媽媽也僅僅用動物的方式對待自己的孩子，那麽她的心思就白費了。在她的內心會產生一種渴望，這種渴望要求她為孩子做更多的事，而如今，這種渴望受到了抑製。
孩子不但身體上需要成長，精神上也需要成長。媽媽們希望了解孩子的精神是如何成長的，她們希望看到孩子慢慢地成長為一名“聖人”。
很明顯，科學並沒有停止它發展的步伐，它在這條道路上剛剛邁出了第一步，因為截至目前，科學還隻停留在關注人們的身體健康上。科學必須發展，必須讓它以前努力改善孩子健康狀況和拯救孩子生命的精神繼續發揚下去，因為隻有這種積極探索的精神得到了發展，孩子的思想生活才能得到加強，孩子也能夠從中受益。思想生活是真正專屬於人類的生活。在這樣一種積極探索精神的驅動下，科學還會對那些隱藏於人類精神胚胎中的潛在創造力如智慧、性格等進行指引，以便它們能夠正常地發展。
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