有人說話粗俗，更是一聲艸！
有人則問，“還能這樣的？”
“別人能不能我不知道，反正我能。”小聰看看大家夥，又說，“都別愣著，時間緊迫，背公式做題，動起來。”
這些人當中有個妹子，二十出頭的樣子。
見小聰長的精致，年紀又小，開個玩笑人家也不會亂想，便說，“梅老師，我現在對公式不感興趣，對你比較感興趣。”
小聰眼神飛過去。
“長的沒我好看就算了，連學習都不如我，你好意思對我感興趣？”
小班級裏轟的一聲，笑開來。
梅老師說話夠無情！
妹子幾句話又讓班級裏七嘴八舌起來。
“真的假的？”
妹子也不惱，繼續說，“梅老師，你不能拿自己和我們比，你腦子是核桃結構的，我們腦子是蘋果核結構的，聽我鄰居家小孩說你從高二開始就自修大學課程，學完大學語數外就算了，還自學完兩個專業的專業課。”
她在車站看到告示，本來猶豫要不要報班，是她鄰居家小孩建議她報，她鄰居家小孩和梅老師一個學校，就是成績差不能幫她補課。
“……”
小聰揚眉，和那妹子說，“看來你的確對我感興趣，連這事都打聽到了。不過，你再對我感興趣，我也不會對你感興趣的。”
“文科那麽多要背的東西，梅老師怎麽還有空學其他？”
“梅老師你這麽牛逼，讓我們普通人怎麽活？”
“你們肯定不知道，在你們說笑的這幾分鍾，已經有人背完十個單詞，做完一道物理題，在高考中，人家比你們多會那麽一道題，就會比你們多考十分甚至十五分，多考幾分，錄取的可能就多幾分。”
他話剛落音，班級裏就鴉雀無聲，紛紛低頭執筆做題，梅老師真的很會鼓動人心。
同時也表明妹子說的是真的，他真的已經自修完兩個專業的專業課。
學生們再次哄堂大笑，心裏則對小老師佩服的五體投地。
這不一進門，見江恒坐在沙發上，就遞上兩張卷紙，“我這兩天搞出來的新題，你和我姐做做。第一年恢複高考題目不會太難，題型估計也是按照舊例。我對比了十年前最後幾屆高考的各科卷子，總結了可能考的題型，搞會這幾種，其他小意思。”
江恒接過，上下看一眼，說，“葉俊卿今天也高考，本來想去你補課班，但是他沒有時間。就讓我問問你，你出卷子的時候，能不能給他一份，他給你錢。”
高壓之下，一天的補課很快就結束了。
放學後，小聰夾著課本試卷鎖門回家了，梅老師業務很忙碌，給學生補完課，回來還得盯著姐姐夫做題。
小聰收糧食招生，搞的轟轟烈烈，葉俊卿也不好意思白要他卷子。
“葉哥什麽時候這麽客氣了？還給錢，磕磣我呢？給你們的卷子，你們盡管拿給他看。”
對待朋友，小聰還是很大方的。
“那我明天拿給他。”
“我姐呢？怎麽沒看見她？”