校、院、係均要製定教師隊伍建設規劃，層層負責，抓好落實。要提高教師隊伍的整體素質，采用在職與脫產培養相結合的方式，盡快提高中青年骨幹教師的學曆層次，重點抓好中青年學術帶頭人的選拔和培養。
（四）抓好教學管理製度建設，逐步實現教學管理全過程各環節的製度化管理
製訂完備的教學基本文件和必要的工作製度，並在實踐的基礎上，修訂目前暫行的各項教學管理製度，建立健全教學管理製度體係，保障教學運作過程的順暢進行。
（五）在抓好各項建設的基礎上，建立健全教學計劃製訂體係
形成教學計劃的自我修訂和完善，確保專業增減目標和專業培養方向適應社會經濟發展的需要；建立健全教學運行管理體係，維護教學計劃的嚴肅性，確保優良的教學秩序；建立健全教學質量監督體係，對教學過程實施有效的監控，確保教學質量穩步提高；建立健全教學工作評價體係，及時發現和解決教學運行中潛在的重大問題。
（六）不斷強化校風建設，營造嚴謹治學、求實創新的學習和科學研究氛圍
通過思想建設、製度建設和環境建設，使學生在學習目的、學習態度、學習紀律等方麵形成良好的學風，使教師在治學態度、科學研究、教書育人等方麵形成良好的教風。要特別重視考風建設，通過嚴肅的教育和嚴格的管理，堅決製止作弊行為，糾正不良風氣。
三、加強領導，確保我院深化教學改革有計劃、有步驟的推進
（一）教育教學改革是高校改革的核心，關係到我院未來的生存與發展，必須加強領導
學校的教育教學改革在校黨委統一領導下進行，並成立教學改革領導組，領導組負責有關教學改革方案、辦法的起草、討論修改，為校黨委提供科學的、可行的改革方案和辦法，並具體實施校黨委有關教學改革的決策。
（二）教學改革是一個係統工程，必須精心組織、統籌規劃、分步實施
在學習、宣傳、調研的基礎上，有關教學管理部門起草各項深化教學改革的實施意見，將草擬的各項實施意見下發各有關單位征求意見，采取各種形式廣泛進行討論，討論修訂稿經黨委審定後，分步實施。
（三）為保證教學改革順利進行，必須遵循教育教學規律，結合我校內部管理體製改革的進程，廣泛調動各方麵的積極因素，同心協力，推動教學改革各項方案的順利實施
1.廣大幹部和教職工要提高認識，解放思想，轉變觀念。
2.利用校報、研討會、座談會等多種形式，積極宣傳深化教學改革的重要性、必要性及改革的有關內容，發動廣大教師參與教學改革，為教學改革獻計獻策。
3.深入了解廣大教職工的思想狀況，有針對性地做好思想政治工作。
4.要充分發揮各級黨組織的政治核心作用和共產黨員的先鋒模範作用。
5.要注重發揮中青年骨幹教師和中青年學術帶頭人的作用，注重發揮教研室基層教學組織的作用，依靠廣大教師，不斷推動我校教學改革的逐步深入。
我們相信，在院黨委的正確領導下，在全院教職工的積極參與下，我院深化教學改革工作一定能取得圓滿的成績，我院將會培養出越來越多的符合時代發展要求的知識麵寬、基礎紮實、素質高、能力強的全麵發展的人才。
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