無論在雙街村、鎮，還是北辰全區，劉春海的“重教育人”是有口皆碑的，這是他多年的言行所致。

    在談到教育的時候，劉春海無論是從個人的經曆，還是現實的所見所聞，都有著非同尋常的深深感受，從而認定一個道理：事業的成敗在人才，成才的關鍵在教育，要把雙街村的事業做大、做強，必須首先和著力抓好教育！

    從個人的經曆說。讀者從前文已知，春海因家庭困窘，故於初中畢業，即被迫輟學勞動。但善學求進的他，不甘於此，所以一直堅持邊幹活邊自學，幹什麽學什麽，學什麽成什麽。可是，“學然後知不足”，他越學越感到自己知識的欠缺和學習的重要。怎麽辦？他想：

    “有副對聯叫‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’，我要用加倍的‘勤’奮和刻‘苦’，在搞好本職工作的同時，自覺地補學知識，努力地充實自己，以便日後幹一番事業，多為村民們造福祉！”

    正是出於這種考慮，所以他在養殖公司時，見縫插針地用兩年的業餘時間，取得了市農科院畜牧獸醫專業證書；在繁忙的1999——2000年，他學習了南開大學研究生班MBA；從2007年9月起，他是中央黨校法學理論在職研究生，2010年7月15日取得畢業證書。當他身擔全村重任、早已嚐到“知識的甜頭”之後，他就常常這樣想：

    “過去我因家窮，不能繼續上學，現在村裏和各家都富裕了，應該讓孩子們都上學、學習好；村裏一定要為孩子們創造最佳的學習環境和學習條件！”

    所以，雙街村的九年義務教育，早在多年前就實行了全免費。為鼓勵青年們繼續上學深造，在2007年8月31日，經村兩委會研究、村民代表大會討論通過，決定對村民子女考入大學者，分別給予如下獎勵：應屆本科生考入研究生以上學曆者，獎勵5000元；應屆高中生考入本科者；一本獎勵5000元，二本獎勵4000元，三本獎勵3000元；應屆高中生考入大專者獎勵3000元；應屆中專、職專、技校生考入本科者獎勵3000元，考入大專者獎勵2000元。一提起這事兒，管士旺大爺直笑得皺紋兒都舒展開了，他說：

    “我孫子前年考上了山東的一所大學，村裏就給了好幾千呢！”

    再從現實的所見所聞講。如今大多數村民都沉浸在無憂無慮、幸福安康的喜悅之中，他們熱愛雙街，也都不願意離開本村，甚至不願意出去上學，認為“守家在地，富富裕裕，吃香喝辣，不必外出奔波。”從村民、特別是青少年們這種滿足眼前、不思進取的現象中，劉春海看到了其中蘊涵的“隱憂”，不禁深深思慮：

    “村民們在上述思想支配下，對孩子的學習重視不夠，全村的學習氣氛不濃，因此村裏沒出現過多少大學生，研究生更是鳳毛麟角，人才結構出現了‘斷層’：雙街置業集團及其所屬各企業的管理層，大都是聘請的‘外來和尚’；平心而論，我也願用本村人，可沒有合適的，怕耽誤公事啊！對‘隱憂’，我不能光停留在‘擔憂’上，而應采取過硬措施，堅決改變現狀：選佳址，投巨資，一定要建最好小學和幼兒園；還要配齊現代化教學設備；並在全市招聘教職員，確保教育、教學高質量！”

    劉春海的決心下定之後，即創造條件，屆時實施。2000年，村裏經濟剛有起色，他們就慨然投資1000萬元，在雙街村的中心地帶，辦起了建築麵積5000平方米的花園式幼兒園，其配套設施全部趕超市區重點幼兒園，並麵向全市公開招聘教職員。開園後，學生家長拍手稱快，自不必說；社會反響也很強烈，村外很多居民的孩子，紛紛要求來此入園；鎮、區、市等上級業務主管部門，對該幼兒園也倍加關注，曾多次組織同行來此參觀、學習和搞活動……

本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>