“學這英文有啥用？將來回雙河村的時候，跟水牛講，right， left？”張吉東將手中的英語書往旁邊一扔。心裏罵那個編教材的，真是缺德，專門搞些這種鬼東西害人。要讓我那天碰到了，不給你扔十個八個黴運符算你走運。

    這上學的日子越來越難受了，張吉東被老師抓上去聽寫了幾次單詞，結果一個單詞都聽寫不出來。被老師加罰，一個單詞寫五行。聽寫了二十個單詞，要寫一百行。真是狠啊！

    張吉東寫了一行單詞，就把筆扔到一邊，不跟你動點真格，這學沒法上了。

    張吉東從英文作業本後麵撕下了一頁，飛快地折了一個小紙人。然後施展了一個傀儡術。小紙人依然還是原來的大小，不過卻已經活了過來，蹦蹦跳跳地跑去拿起張吉東的筆，在英文作業本上沙沙沙地寫了起來。

    趴在桌子上睡了一覺，醒過來的時候，張吉東發現小紙人已經將抄單詞的任務完成了。張吉東隨手翻了翻，也沒覺得有什麽問題。小紙人完成了張吉東的任務之後，就變回一張紙躺在張吉東的書桌上。要不是小紙人的小胳膊小腿不時地動彈一下，根本看不出來與一張廢紙有什麽區別。

    第二天，張吉東將抄好的作業拿出來交給英語老師代如英。代如英沒想到張吉東能夠完成，接過作業本隨便看了一眼，馬上就覺得不對了。

    “你抄的怎麽都是一個單詞啊？”代如英問道。

    “啊？”張吉東一看傻眼了。這小紙人畢竟隻是傀儡，你做什麽它學什麽。張吉東讓他寫單詞，他就照著張吉東之前寫的去寫。要是再仔細一點看，可以看得出來，作業本上每一行單詞寫得跟張吉東之前寫的那兩行完全一模一樣。

    “你這不是敷衍我麽？老師罰你們抄作業是為了什麽啊？不就是讓你在抄寫過程中，對這些單詞加深印象麽？你這是幹什麽？對老師的無聲抗議？”代如英氣不打一處來。這學生期中考試的時候才打了二十幾分，完全是碰運氣碰對的，他一個人就把班上的平均分拉下去好幾分。

    張吉東抓了抓腦袋，失誤啊，應該給這家夥起個頭的。不過這個時候，張吉東也不想說什麽了，任憑代如英怎麽批評，他都是一隻耳朵進一隻耳朵出。眼觀鼻鼻觀口口觀心心觀自在，偷偷瞄了代如英一眼，其實代老師長得比雙河村的婆娘家好看多了，就是屁股不圓，胸也不大，隻怕不好生養。

    代如英苦口婆心地教育了張吉東一頓，卻不知道張吉東的念頭已經飛出九霄雲外了。

    張吉東又瞄了代老師一眼，難怪沒嫁出去，不好生養啊。哪天去問師父學個法術，把代老師的短板補齊，免得嫁不出去，總是把火氣全放在自己身上。

    【感謝瓷都細佬，秋之神光，守矩神，派啊克，小齊的料等朋友的打賞支持！】

    

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