韓藝肖雲

第一千零六章 啟蒙學神器(1/3)

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    治吏雖然包含很多層意思,但主要指的就是裁減官員,因此滿朝文武談之色變。

    李治突然拋出這麽一句話來,實在是太令人震驚了。

    李治似乎也察覺到自己失言了,輕咳一聲,向韓藝道:“韓藝,說到你這課本,方才那個老師實在是有眼無珠。上回皇後帶了幾本回去給朕的皇子看,結果朕的皇子們都是愛不釋手,現在都不愛看論語,就喜歡看你這書,而且你這書上的故事,不但有趣,還能教人做人的道理,以前朕的皇子們看論語的時候,一句話要反複講解,而且他們讀著無趣,甚覺枯燥,可是看你這書,雖然是同一個道理,但是朕的皇子領悟得非常快,在與他們的老師談論聖人言的時候,總是拿著你這故事來舉例,弄得他們的老師現在也得去看你這書。”

    武媚娘也是笑著點點頭。

    韓藝笑道:“其實我選擇用一個個小故事來當課文,就是希望小孩能夠快樂的讀書,因為小孩不比成人,他們還不明白讀書到底有什麽用,喜歡便是喜歡,不喜歡便是不喜歡,因此首先得讓他們喜歡讀書,養成讀書的習慣,為將來學習更深奧的學問打下堅實的基礎。”

    李治頻頻點頭,道:“說得好,就應該如此。”

    武媚娘笑道:“可是這篇狼來了,宮裏那些老師就沒有一個領悟透,他們也是認為這故事就是教人誠實,而你說的那一番見解,十分獨道,真是沒有想到這麽一篇簡單的故事,竟然蘊含著這麽深奧的道理,通俗易懂,真是妙不可言!”

    說到這裏,她頓了頓,又道:“隻是方才那最後一句話,你怕是說給陛下聽得吧!”

    韓藝忙道:“皇後明鑒,即便陛下沒有來,我也會那般說的,因為我認為每個人從小就得培養他們對於國家的喜愛,隻有喜愛才無法割舍,隻有喜愛,他們長大之後才不會做出傷害國家的事來,他們也才會珍惜這個國家的一草一木,教育不但讓人學習知識,還能培養他們的愛國情懷。”

    鄭善行、王玄道聽得都忍不住稱讚。

    “嗯---,你這說法倒是非常有見解,隻有喜愛才不忍傷害,好!好!好啊!”李治連連點頭,覺得非常有道理,心裏突然冒出一個大膽的想法來,道:“要不韓藝你去教我的皇子們讀書。”

    鄭善行、王玄道聽得一驚,這是升太子太傅的節奏啊!

    “我?”

    韓藝指著自己驚訝道。

    李治笑道:“不錯,朕可不是第一回看你上課了,當初在訓練營的時候,朕我就見識過了。朕發現你上課挺有一套的,而且不管是小孩,而是成年人,他們都非常投入,學習的氛圍非常好。”

    你搞笑吧,我這麽忙,哪有時間啊!韓藝忙道:“陛下太看得起我了,我自己都沒有讀過幾年書----。”

    李治打斷了他的話,“這也不能一概而論,你沒有讀過書,卻也在如此年紀,便成為了樞要大臣。”

    武媚娘笑道:“陛下,韓藝這種人才,偶爾去上上課,我看還行,但你要讓一板一眼的去教,那他恐怕就不行了。”

    理解萬歲!韓藝忙道:“皇後說得極是。”

    李治瞧了眼武媚娘,仔細一想,也覺得自己也太衝動了,皇子的教育關係著國家的未來,怎能輕率決定,於是點頭道:“那好吧,此事就當我沒有說過。”

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