第六章 過去5(2/3)

    梁曉諾從劉昊身上吸取教訓吃預防藥添衣加被保暖措施做得萬無一失。閑暇時間基本都窩在床上盡可能不出去。有時實在沒辦法要出去上課也是事先把自己裹得像個粽子、木乃伊。

    南方不比北方有統一的供暖設備。在南方最好的取暖方式就是添衣加被。班級裏幾個東北來的同學都被凍得慘叫連連說要回東北冬眠。有人說北方人過冬靠的是暖氣而南方人過冬靠的是一身正氣這話也許是正確的，因為在南方的集市很難找到像北方那種既仿寒又保暖的衣什。即使有南方人也不願意穿它們把自己臃腫化。梁曉諾憑借他強大的正氣和寒冷鬥智鬥勇。可智者千慮必有一失對付得了氣候對付不了生活之物，那衣服鞋子洗完涼上半個月還能擰出水來。偶有那麽一兩件幸運的衣褲被晾幹也是腐臭連連，穿在身上臭的昏天暗地臭入骨髓臭得讓穿者想割鼻子自盡。最後衣服被子也不願洗了能穿多久穿多久賴在床上更不願出門。

    實際上賴床也是門技術活，不是所有的人都有賴床的本事，一個沒有賴床習慣的人硬要賴床就是一種身心上的折磨。梁曉諾躲在床上避寒沒多久就感覺窮極無聊實在呆不住便下床去活動。活動不到三分鍾又被冷得難受覺得還是躺著舒服。這樣反反複複幾個來回差點熬出抑鬱症，為轉移精神注意躺在床上看雜誌。然而雜誌也經不起細看這種半月刊或者是月刊雜誌出得慢都不夠塞牙縫。梁曉諾隻好請教劉昊。劉昊推薦了幾部網文給梁曉諾。網絡的長人盡皆知，梁曉諾這類精讀者廢寢忘食地看，看了大半月也才看去小半部。最後沒看完心得沒有見識未漲視力反倒看退了不少。

    很快時光攻破一月的防守末考的氣息也越來越濃。大家都在為末考忙前忙後地準備著。梁曉諾每天都在發愁糾結於要不要去發奮。畢竟躺了大半月躺出了習慣躺出了惰性躺著就不願起床了。更多的時候是心有餘而力不足身體已經不受人控製成為了床不可分割的一部分。

    凡舉大學，考前兩周的學習氣氛濃鬱得能讓其他時日自慚形穢。而校圖書館無疑是作出最多貢獻的一員大將。南翕大學這員大將更是威猛無朋，一旦逢上大考，校圖書館便摩肩接踵裏麵的自習室閱覽室休息區走廊無不人頭攢動人滿為患。圖書館秉持先到先得的原則條件好點的地早被先到者占據，後到者隻能往平時無人問津的角落裏塞，最後連角落也塞滿了再後到者隻能發揚物盡其用的精神往走廊的空閑罅隙裏塞。這些人大多數抱著館不閉戶人不歸的心態而來很少半途而廢。圖書館出不敷入嚴重失衡，再再後到者連走廊罅隙也撈不到恨自己沒膽打劫別人的座位隻好壯著膽子向校領導反應資源短缺的問題。校領導巴不得所有學生每天都往圖書館塞最好是能塞破圖書館為學校為國家做貢獻。無奈於圖書館是塞不破的隻會塞出不必要的麻煩。校領導也知道這隻是學生們臨時發功所造成的間發性擁堵現象，便決定暫且開放其他樓閑置的教室做自習室以此緩解圖書館的負擔。學生們對圖書館情有獨鍾加之外放的消息傳得人盡皆知需要一定的時間，所以絕大多數還是往圖書館裏跑。領導隻好再出對策安排圖書館管理員每逢進出差的數目到達一定的量時就搞突襲檢查，但凡看到自習室裏的座位上有物無人的情況時一律將座位上所有物品清掃到開放的儲物室裏讓失主們自行認領。這策略一箭雙雕不僅讓自習室裏的座位發揮最大的效益間接性地解決資源短缺問題，同時還間接地去糾正學生們占著茅坑不拉屎的壞習慣。隻可惜閱覽室休息區走廊這些地方因功能差異而無權幹涉，否則也在劫難逃。不過這對策也有缺陷畢竟世事利弊共生。其不足之處就是讓好多人莫名其妙地丟了東西，然後也讓好多人莫名其妙地多了東西。

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