第三十二章——第二名自殺者(3/3)

    【後來他們翻出一本課外書，應該是交給老師了，所以害那個同學被老師點名批評了一下。】

    關若鶩看著這一排信息，回複道：【就這樣？】

    【就這樣。】

    【那個同學的什麽課外書被你們老師批評了？】

    【不太記得了，好像和魔術有關？但我從沒見過這個同學在大家麵前展示過什麽魔術啊。】

    【這個同學叫什麽？】

    【喬麟。】

    關若鶩在手邊的紙質筆記本上順手寫下“喬麟”兩個字，打定主意待會兒要看看這個喬麟的心理輔導記錄，然後回複道：【好，我知道了，你繼續。】

    對麵回道：【繼續……那就到這三個人的其中一個人自殺前了。】

    ***

    同誌A所在的班級，是同年級中的尖子班，分數壓力巨大。而在第一名學生自殺之後，大家的成績都多少有點浮動。調整了兩個月之後，才基本恢複到了原來的水平。

    說“基本”，是因為有些人還是拖後腿了——比如還沒出事的那三個學生。

    無論大考小考，他們的成績可謂是一蹶不振。雖然也不能算一落千丈，總的來說還在年級的中遊水平，但對於尖子班來說確實是不夠的。他們自己也著急，每次看到成績單，就跟點了炮仗似的。誰不小心問了他們關於學習或者成績的事，他們就覺得對方在嘲諷自己，瞬間向對方開火。

    一來二去的，老師實在是覺得他們這樣下去不行了。自己的狀態不能恢複，還影響其他同學，這怎麽能行？

    那段時間，作為他們課任老師的李玉玲——也就是徐老師的妻子——也提點過這件事。畢竟班裏麵的競爭激烈，要是誰不好好對待學習，很有可能在下次期中考試失利之後被調出這個班級。

    李玉玲這段話沒有指名道姓，但是全年級的人都知道考不好就會被調出這個班，而這個班裏學習成績猛降的就那三個，所以大家都明白李老師這些話是說給誰聽的。

    下課後，李玉玲出了教室，這三個學生就開始在教室裏說她的壞話了。他們最近很易怒，也管不住自己的嘴，所以三言兩語的，話就又過分了。

    然後在教室裏的同學們就聽到喬麟忽然說：“承受不住壓力，就要接受這個結果。”

    “你說什麽？！”三人其中之一驟然發怒，蹦起來就衝向喬麟，一把將他拽起來，“你再說一遍！”

    “不是你們自己說的嗎？‘一點壓力都承受不了，死不足惜’。”喬麟回道，“你們現在的狀態，不就和那個人自殺前一樣嗎？”

    “你他X閉嘴！”拽著他的學生橫眉倒豎，“你找打是不是？”

    “你看，這就是他的‘報複’。”喬麟說道，“他死了，但你們永遠忘記不了他。學習跟不上，脾氣也變了……你完了！”

    “麻痹——！”

    嘭！

    眾目睽睽之下，喬麟被打了一拳。打人的學生被李玉玲決定記過——當然是用鉛筆寫的——後來在期中考之後，他們三個果然沒有發揮好。打人的學生成績最差，就被調出了班級。

    不久，他就自殺了。

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