第19章

多少年來，我們看慣了電影電視作品裏愛國主義、英雄主義的悲歌和讚歌，可是，如果真的想把農民都變成具有愛國主義情懷的人，需要國家給他們更多的東西，比如教育、自治、福利、保障等等，就是說，要使他們變成公民，否則，一旦鬼子來了，世界還可能變成血色的。 也說教師節：不知該愁還是該樂 從1985年第一個教師節開始，迄今為止，中國的教師們，已經過了二十四個節日。記得當初定這個節，是因為“文革”結束後，師道之尊已不複存在，學生打老師的事，時有所聞，設立教師節，無非是為了尊師重教。可惜，教師節來了，在相當一段時間裏，師道依舊尊不起來。教師的尊嚴尚未找回來，商品大潮的湧來，所謂腦體倒掛的現象又出來了，教師的地位依舊上不去，一個賤字未了解，一個窮字又讓做教師的大歎苦經。 二十四年後的今天，教師節還在過，但教師這個稱謂裏，已經有了太多的變化。潔身自好者有之，汶川地震，用自己的身體擋住磚石的教師令人感動，但甘蹈汙溝，而且自娛自樂者，也不在少數，貪財好色者有之，勇於抄襲者有之，深陷腐敗者亦有之。總的來說，比起其他行業，教師這個職業不能說很窮了，城市裏的重點小學、重點中學的老師，以及某些大學熱門專業的大牌教授，多金多銀多有禮，日子過得流油，但西南山區的某些代課教師，每天的報酬，還隻有一斤包穀。 進入21世紀，教師這個職業，已經被誇張地稱為人類靈魂工程師的職業，已經蒙上了塵垢，網上居然有人把教師列為十大惡心職業之一。學生提到教師，心存感激者固然有之，但更多的人，居然是怨恨。傳統上無權無勢，而且講求道德，甚至自甘清貧的教師，僅僅從媒體揭露出來的案例看，似乎沒有什麽壞事沒幹過了。沒有權勢的教師，在市場經濟麵前，很多人並沒有堅持自己的操守，隨波逐流地幹什麽吃什麽，中小學教師吃知識的傳授，正經課上不好好講，留著辦補習班掙錢，大學老師吃分數，吃學位答辯權。我的一個學生告訴我，有個大學的老師，課堂上公開收禮，沒有禮，則考試不及格。至於更牛的大學教授，占女學生的便宜，利用自己的研究生打工，侵占學生的成果，利用學術評審的機會收禮（如果某個評審相當重要，被評審單位會主動上供的），更是屢見不鮮。從某種意義上說，教師這個行業裏，由於身兼領導職位的教師帶頭，已經形成了自己的潛規則。入行要送禮，升遷要送禮，發表文章要送禮，反正想要辦點自己的事，一律禮金開路。 最可怕的是，教師的墮落，墮落的教師，尤其是有權有勢，犯大事的教師們，往往得不到應有的懲罰，無論是紀檢部門還是司法機關，甚至媒體，似乎都對教師這個行業懷有過去的印象，往往網開一麵，高抬貴手，教育界的腐敗，被揭露被查處的相當少。其實，身在其中的我知道，這個行業的人，道德水準早就滑落到了穀底，很多人臉都不要了，做起壞事來，手一點不比別人軟。 幸好，我們還有恪盡職守、舍生取義的教師，可以供我們的教育部拿來在教師節說事，但是，我不知道，這些越來越少的好教師身上的光芒，是不是能遮住眾多為惡者的黑洞。 影視劇組的毛病是誰慣的？