第三百三十七章--憑億近人的艾文(1/2)

    這一次，老師們對於艾文家宴的豪奢終於有了一個清醒的認識--這逼家裏是真的不差錢！不信你仔細數一數佛跳牆裏邊都有什麽高級食材：鮑魚、海參、魚唇、犛牛皮膠、杏鮑菇、蹄筋、花菇、墨魚、瑤柱、鵪鶉蛋...除了不太重要的配菜之外，你看看那些主材哪個不是價格高昂？

    雖然艾文的佛跳牆的做法比價家常，但是裏邊的食材可都是專業級的。這麽說吧，不算艾文的手藝，不算這裏邊花掉的時間成本，光是原材料就足夠老師們的一個月工資！

    如果誰閑的沒事吃一回這玩意發在朋友圈裏邊，被繼偉的人看見人家肯定會圍繞著你進行縝密而細致的調查，看看你有沒有收學生紅包、私下補課的事情發生。

    當香氣炸彈一般的佛跳牆的罐子被打開的時候，桌子上的雞鴨魚肉、東南西北全部黯然失色。能讓佛跳牆的美食絕對讓人食指大動，於是老師們連嗑都不嘮了，急吼吼地舉著小碗等著艾文分食。

    艾文拿著湯勺給每個老師盛了一碗滋味鮮美的佛跳牆遞了過去。老師們二話不說地就開始了品味，這味道...這食材...這品質...於是整個客廳隻剩下了“嘶溜”“嘶溜”的聲音，大家連交流都顧不上了。

    當老師們吃完第一碗之後，艾文又給老師們續上第二碗。有了第一碗打底之後，老師們才淡定起來，繼續聊天，繼續品嚐其他的菜肴。

    趁此機會，艾文和物理老師聊了起來。畢竟這一位是新加入到初二七班教師團隊的，艾文需要通過聊天等方式迅速拉近距離，然後好讓這位老師在教學活動中迅速適應七班。

    用普通方式教育七班的學生顯然是對時間的極大浪費--這幫孩子在假期基本上已經把該學的基礎已經全部掌握。老師們在課堂上需要的拓展、拔高與查漏補缺。如果還拿課本上的基礎知識糊弄學生，學生預習的意義將會失去。

    這一點艾文必須要和物理老師聊明白、講清楚。當然，如果艾文把開學測試卷成績擺在物理老師麵前，他應該就會對七班產生一個比較直觀的認識。也會對在內心對七班設計出一種全新的教學模式。

    實際上，七班的任教團隊一直在摸索全新的教育方法。他們把七班當做教育試點，甚至有些老師已經開始撰寫教育論文發表在了相關學術期刊上邊。連宋紅霞都在搞英語教學的小課題研究，雖然隻是校級課題，但是也是個良好的開端。

    這就是一個城市的教育先進的體現，老師們除了能組織教育教學之外，每個人都是教育研究的主力軍。當代教師除了要搞教學之外還要搞教研，而且要出成果、出效果，不能為了將教研而教研，最後本末倒置。

    艾氏家宴讓七班老師天團切實感受到了艾文對同事們的團結與維護。這一大桌子菜可都是艾文一道一道親手做出來的。尤其是那一罐子佛跳牆，從味道上就知道這玩意非常繁複。舌尖上的華夏人對美食的鑒賞能力都是一等一的。艾文的真誠態度讓老師們十分感動，心裏都默默地下定決心--一定要把七班教得更好！

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