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第二十三章 好作文要讀給大家聽(2/3)

    這一次,我們班上語文最高分是劉曉雲同學,她得了1分。而她的作文分數是58分,是班上的第二名。

    大家可以看到,她的作文分差不多占到了總分一半。也就是,在語文這一科上,想要提高成績,隻能靠作文。

    到這裏,我不得不一下,我們班的李易同學。這位同學這一次的語文成績也是很不錯的,考了91分。是班上的第十五名。這個成績很不錯。

    李易之所以能夠考這麽好,就是因為,他的作文寫的非常好。他的作文這一次得了59分。差一分就滿分了。是班上的第一名。而他的總分隻有91分。這樣一算,我們就知道,李易的語文知識題隻得了分。這是一個很少的成績。李易的作文分已經占到了他總分的三分之二。

    從這兩個學生的分數,我們不難看出來,語文成績的好壞,就決定於你作文成績的好壞。隻要作文成績考的好,語文成績就不可能差到哪去。

    相反,你要是作文寫不好,那你的語文成績怎麽著都好不到哪去。前麵的知識題,你不管學的多好,也很難拿到滿分,能考個七八十分的已經是很不錯了。

    這樣算來,語文考試,你要是作文寫不好,那你的總分就不會高到哪去。可你的作文要是寫好了,那總分肯定會不差。

    就象李易同學,他就是我的這些話的最好例證。

    這一次,李易同學的作文,也是讓我開了眼界了,我都沒有看到過寫的這麽好的作文。今,就讓李易同學給大家讀一遍他寫的作文。好作文就是要讀給大家聽,讓大家都從中學習到一些有用的東西。”

    陳文興了這一句話後,李易愣了一下,他可從來沒有這樣的待遇,今當著全班同學,讀自己寫的作文,他還真有些不好意思。

    而劉曉雲心裏有些‘吃醋’了。要知道,這個待遇之前一個是她的。她的作文一直是班上最好的。她寫的作文也經常在班上讀給大家聽。

    可今不一樣了,她的作文已經不是最好的了,而李易的作文是寫的最好的。

    這當然讓劉曉雲也有些不自在了,她回頭看了看李易,心裏也是非常的不服氣。

    “哼,我看你子寫的作文能有多好。不會是陳老師這一次向著你,把你的作文分數打高了。”劉曉雲不相信,李易能寫出比她的作文還好的作文。

    不過,既然有這樣的表現機會,李易也不會放棄。他拿著卷子站起來,開始讀了起來。

    李易故意用抑揚頓挫的聲音,把自己的作文讀了一遍。他讀的也很認真,也很象回事。全班同學聽了李易的作文,也都是一臉吃驚的樣子。畢竟,李易的作文確實是寫的非常好,遠在其他同學的之上。

    “啪啪!啪啪!---”大家聽了李易的作文,禁不住開始鼓掌了。

    “寫的真好,這子的寫作水平提高的真快。”

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