第51章 一起奮戰(1/2)

    都是十七八歲的青春少年，誰願意一直被同齡人埋怨看不起，而且，誰還不想自己成績變好，上更好的大學呢，隻是大部分人獨自努力堅持下去的意誌不夠堅定，且迷茫不知道該怎麽去努力。

    淺淺選擇的這個機會十分合適，藝術班的學生們心裏憤怒生氣，可除了吵架打架，也不知道該怎麽去發泄反擊了，好好學習考出個好成績，讓那些瞧不起他們藝術班的人看看嘛？既能提高自己，還能驚豔別人，一舉兩得，大家便來勁了。

    先激起諸人心裏的那股氣，淺淺才開始介紹學習互助小組，這一次班裏的人都極其配合，大家都憋著一股勁，想擰成一股繩集體幹一件大事，就算有少數幾個沒想著要怎樣上進的，被班裏的氣氛感染挾裹著，也就這麽迷迷糊糊加入了。

    馮野和池嘉自然都是支持淺淺的行為的，還有淺淺周邊坐著的幾個同學，有了幾個人帶頭鼎力支持，這件事也就進行得更順利了。

    趁勢行動，在班主任徐老師的支持下，淺淺帶著學習委員，幾個班幹部坐到一起，拿著班裏學生一模的成績單，按照大家的優勢學科以及弱勢學科，以互補的方式一一分組。

    分好組以後，每組文化課總成績最好的那個同學擔任組長。

    因為學習互助小組的成立，藝術班還專門又排了一次座位，各個小組的人給坐到了一起，這也是為了方便同小組內成員一起學習提高。

    還好他們班早上第一節就是班主任徐老師的課，徐老師也大方地把這節課時間拿出來讓他們做這些事了。

    徐老師看大家為了一起學習進步的事帶著這麽大的激情，既高興又欣慰，因為班裏之前出事帶來的陰霾也就此消散，一節課的時間又算什麽，隻要這些孩子們能進步。

    等到第二節課藝術班的代課老師踩著鈴聲走進教室，就發現整個藝術班的學生看上去和以前不一樣了，從精氣神上的那種不一樣，以前雖然因為高考越來越近，同學們學習比以前要認真努力些了，可比起別的文化課班級，態度上還是有些鬆散，可這會呢，所有的學生都認認真真看著講台上。

    這一天，藝術班的學生們除了下課上廁所的時候，連閑聊打鬧的都沒了。

    下午，淺淺和馮野還有池嘉一起去食堂吃飯，池嘉的臉上都滿是興奮，“淺淺，你真厲害，被你這麽一說，咱們班的人都開始努力學習了，到藝術班這麽久，我還是第一次看大家做一件事這麽認真團結呢。”

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