宏泰心中一突，強壓著不安，臉上扯出一絲笑容：“還望上官體諒則個。”

    待韓向陽離開，宏泰皺著眉考慮了一陣，叫來一個沙彌：“你去把宏澄叫來。”

    周山山頂，冠上簪花的陳佑抬起手裏木杖，指了指山下風光道：“這周山還是太矮了些！”

    他身邊隻有寥寥幾人，重陽有假期，書院師生大多出去遊玩登山了。

    正如陳佑所，周山還是矮了些，周邊的北邙山、嵩山、龍門等，要比周山有趣的多。

    跟在他身邊的汪弘洋笑道：“今日登周山，明日登嵩山，詹事遲早能到更高峰。”

    一語雙關，眾人一齊笑兩句，洋溢著快活的氣氛。

    過了一陣，一行人興盡而返。

    走到陳佑那坐落在半山腰的閣樓，二樓剛剛備好酒席，便一同入座。

    飲了菊花酒，吃了蓬餌，酒席上的話題漸漸偏向了書院裏的情況。

    李華宇當先開口：“如今書院學生心思浮躁，長此以往，怕是要荒廢了課業。”

    所有人都停下了筷子，等著聽陳佑的回答。

    陳佑將口中菜蔬咽了下去，又端起酒盞喝了一口，這才慢條斯理地開始話：“辯的多想的多，多思考總比不思考要好。”

    另一個司業胡德佑帶了些憂慮：“然則我觀這些學生，卻多是為了辯而辯，狡而少思，有害無益。”

    李華宇補充道：“不僅僅是學生，部分教員也有此傾向。慈情形，叫我想起了古時名家作派，實不是什麽好事，還望山長拿出一個主意來。”

    名家的本質是研究名與實的關係，但流傳開來的故事卻給人一種詭辯的印象。

    總之，李華宇在此時提到名家，絕對不是誇獎，而是在那些學生開始沉『迷』詭辯，這當然十分危險！

    陳佑沉默了一瞬，隨即問道：“你等可知院生所爭者主要是何事？”

    吵了這麽久，什麽是好官懷官還有不同的意見，但吵著吵著，基本上大家都讚同官員應該從庶民的角度來評價。

    這樣一來，這個問題也就沒有再爭論的價值了。

    畢竟能的都在課堂上過了，除非出花來，否則是吸引不了圍觀群眾的。

    是的，目前書院裏熱衷辯論的有兩種人，一種是杠精，就是想同你吵，一定要吵到你認輸。另一種人是喜歡主導局麵，享受被擁護的感覺。

    杠精終究是少數，而對第二種人來，吸引不了圍觀群眾的話題都是無意義的，於是他們自然而然地要找其它的話題。

    聽了陳佑的問話，汪弘洋等人麵皮抖了抖，好一會兒，汪弘洋一臉糾結的出幾個典型的例子：“比如‘煎茶好還是煮茶好’，‘早晨背書好還是晚上背書好’，‘帝舜的重瞳到底是不是真的’，總之都是一些毫無意義的問題，偏偏很多人感興趣，每次都能吸引一大批人參與爭論。”想和更多誌同道合的人一起聊《欺世盜國》，微信關注“ 或者 ” 與更多書友一起聊喜歡的書

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