鼓勵孩子帶同學回家。

    讓孩子多參加集體活動。

    加入孩子和他“新朋友”的隊伍。

    培養孩子樂觀的性格。

    教孩子一些交往技巧，如和別人講話時眼睛要看著對方，不要到處張望，手指不要敲打桌椅等。

    教孩子冷靜下來的正確方式

    世界上從來不發脾氣的人恐怕是沒有的，特別是未成年人。稍有不如意他們就會對父母大吵大鬧，甚至在學校和同學們吵架，以至於父母拿他們沒辦法，而同學們則會逐漸疏遠他，不願和他交往。

    一般情況下，發脾氣是人對客觀事物不滿而產生的一種情緒反應，是由外在的各種刺激所引起的。發脾氣並不都屬於不良情緒，有特定環境中善意的，有無理取鬧的，有耍小性子的。但不管是哪一種，都會傷害自己又傷害別人。因此，父母應該正確疏導孩子的情緒，教他學會冷靜、克製，拓寬心理容量，與此同時，還應該找出孩子發脾氣的原因，以便加以引導。

    美國前總統艾森豪威爾曾經對朋友講過他小時候經曆過的一個故事：

    在艾森豪威爾10歲時，他父母讓他的兩個哥哥在聖誕節前去旅遊，卻堅決不同意他去。

    艾森豪威爾感到十分憤怒和傷心，他衝到屋外，捏緊拳頭在樹上猛擊。他一麵哭一麵打，雙拳血肉模糊都沒感覺到。

    最後，艾森豪威爾被父親拖回家中，但是，父親並沒有嗬斥他。這時，母親進來給他塗上止痛藥，並紮上繃帶，但是，母親也沒有安慰他。

    又恨又怒的艾森豪威爾倒在床上大哭了一個小時。

    直到他平靜後，母親才進來對他說：“能控製自己情緒的人要比能拿下一座城市的人更偉大。發怒是解決不了任何問題的，你要學會控製自己的情緒。”

    母親的告誡使艾森豪威爾受益終身。在76歲時，艾森豪威爾寫道：“我一直回想起那一次談話，把它看作是我一生中最珍貴的時刻之一。”

    當自己的要求得不到滿足或發生突然事件時，孩子往往會表現出情緒不穩定，容易衝動。他們或大喜大悲，或無休止地吵鬧。但生活中那些善於管理自己情緒的孩子就知道情緒是怎麽回事，應該怎樣去正確釋放自己的情緒等。

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