“真是太奇怪了，他們研究的到底是什麽屍體，怎麽會這麽古怪的。

    還有她到底想要殺死誰？不管她要殺的是誰，這人肯定和他有很大的關係。

    不過事情可能也不一定是表麵上的這樣，他的表述和認知都出現了問題。

    所以他說的話很可能是胡亂寫的，根本就不是真實的情況。”

    我把前十頁的內容仔細的梳理了一遍，最後終於整理出了這麽一個大概。

    “這女的筆記寫到這裏，幾乎已經看不懂了，這後麵還有這麽多，看下去還有必要嗎？”

    我略微的翻了幾頁，發現這後麵的還有很多的內容，但是大部分的內容都是不成體係的。

    甚至可以說邏輯比第十頁還要混亂，看到這裏的時候我覺得事情越發的撲朔迷離起來。

    “這女的邏輯已經混亂到了這種程度，他們一起搞研究的人不可能發現不了的！

    正常來說，如果某個研究小組出了這樣的人，小組的領導層第一時間就會停止她的工作，立刻送她去做心理治療。

    退一萬步說，就算還沒嚴重到要做心理治療的程度，但是這種狀態是絕對不可能好好工作的！

    那為什麽她都這種情況了，還能留在研究小組裏工作呢？這太奇怪了。

    除非……除非這個研究小組本身就出了大問題。

    比如說……研究小組的組長自己也混亂不清了！

    在這種情況下，才有可能沒有辦法準確的判斷自己的組員是不是能勝任這份工作。

    也隻有這樣，上麵才不會發現這個小組已經出現了重大的事故。

    可是……這屍體到底是什麽東西呢？

    為什麽隻是研究它就會讓人變成這樣？

    還有碳十四無法測定年份，又是因為什麽呢？”

    這些問題都纏繞在我的心頭，我試圖從筆記本中找到一些線索。

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