清染學習起來並不覺得吃力，那麽多年都能考出好成績，她靠的完全是真才實學。

    臨近尾聲，物理老師在黑板上一左一右寫了兩道物理題，她視線在教室內巡視一圈，可能是要進入了提問環節。

    “溫時宜同學，”物理老師看向溫時宜，她指著右邊的題:“你來做這一題。”

    “好的，老師。”

    溫時宜站起身往講台上走，拿了一支粉筆開始解算右邊那道題。

    “左邊這道題，新來的同學……”物理老師對著清染輕笑了下，“不好意思，我還沒能記住你的名字。”

    清染在座位上站起身，自我介紹:“老師好，我叫李清染。”

    “李清染同學你好。”物理老師滿意的點了下頭，她指著左邊黑板上的題:“你來做下這一題。”

    跟女主在同一個講台上一左一右的做題？

    說實話，清染心裏是沒底的。

    她也知道這是物理老師對她的摸底，畢竟今年期中考試之前，她的成績一直都不怎麽樣。

    可女主也有光環啊，那天離謝映安近，女主的光環才沒有勝過男主光環，倘若等下上去做題，離女主那麽近，離男主又那麽遠……

    清染心裏更沒底了，但現在已是箭在弦上不得不發，情急之下，她把手伸到桌子下，一把抓住謝映安的手。

    恍惚之中清染有種錯覺，她抓住的那隻手仿佛等了她很久一樣，她甫一伸過去就被緊緊抓住。

    耳邊似乎傳來少年極輕的愉悅笑聲。

    過了十幾秒，清染才鬆開謝映安的手大步往講台上走。

    在這期間，全程她都不敢去看謝映安的表情。

    由於新教室備的急促，連多媒體都沒來得及植入，依舊是建校時老舊的黑板。

    物理老師寫下的兩道題並不簡單，右邊溫時宜的解題步驟已經快寫滿右側的半邊黑板。

    等走到講台上，清染的情緒已經平複下來，她從講台上拿起粉筆，又看了一遍題，腦海裏對這道題隱隱約約有些印象，她開始解答。

    少女思路清晰，解題步驟簡練且精準，明明比溫時宜上去的晚了好幾分鍾，兩人卻是一起做完的題。

    這個班級裏的學生在物理方麵都有些成績，一時也被清染的解題思路震驚。

    下麵響起了一陣壓低的議論聲。

    粉筆被放回粉筆盒裏，溫時宜從右側過道走，清染從左側過道走。

    回到座位上，令清染尷尬的事並沒有發生，謝映安抬眸看著黑板上她解的題若有所思。

    黑板上左右兩道題，左邊的解題思路精簡到極致，步驟推算下來卻令人一目了然，有恍然大悟之感。

    原來這道題的解法可以精簡到如此！

    右邊的那道題的解題思路，相比左邊的這道題來說就複雜了不止一點，溫時宜套用了好幾條公式進去，可以說是中規中矩。

    如果沒有對比，溫時宜那道題單從解題思路上看過去，無疑是令人挑不出問題點的。

    可有清染簡潔的解題思路在先，溫時宜的那種解題思路，無論怎麽看都覺得過於複雜了。

    物理老師也看著清染的解題思路，半天才轉過頭來麵對同學，她笑了下，看向的清染眼眸裏有著讚賞。

    “像李清染同學這種劍走偏鋒的解題思路，”她頓了一下，才緩緩道:“前幾年，我隻在F高的一個數學天才那看到過。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)