果然,在第二個月的銷售過程中,店員們都表現出了非凡的能力。到月底統計的時候,銷售額足足增長了70%。

    由此可見,樹立門店模範,是每個店鋪管理者勢在必行的舉措。為什麽這麽說呢?主要有兩方麵的原因:一是可以將一些成績突出,能力強貢獻大的老店員樹立為店鋪的優秀店員榜樣,這樣做一來可以發揮榜樣作用,帶動和激發其他店員的積極性,同時對“榜樣”本人也是一種激勵。因為成績得到組織和眾人的認可和尊重,增加了成就感,還因為成了榜樣也就成了焦點,別人都看著呢,能馬虎嗎?二是要不斷補充新鮮血液,把那些富有朝氣、思維敏捷的年輕生力軍引入店鋪中甚至管理層,給那些故步自封、因循守舊的懶惰店員帶來競爭壓力,從而讓店鋪呈現出勃勃生機。

    那麽如何利用好身邊的“模範效應”呢?可以通過以下幾點進行:

    (1) 利用店長創業的經曆

    店長是店鋪的第一個“英雄”。店長自己的創業經曆,是一個非常有效的英雄教育素材。它可以讓店員更了解組織的發展過程,從而讓他們愛業愛崗,產生自豪感和凝聚力,進一步成為組織持續發展的動力,尤其是可以提高店長自身的人格魅力。不過有一點要注意:在講述中切忌浮誇,要真誠實際,否則很可能會畫蛇添足。

    (2) 利用好店鋪中湧現的模範

    在店鋪中,總會有一些工作比較努力、業績比較突出的店員。比如說事例中的小秦和小梁就屬於此類。利用好這些真人真事,等於在幹部店員中樹立了學習榜樣,並通過這些故事,闡述工作中的因果關係,即告訴店員工作自身的規律性,使幹部店員將其上升到理念,進一步成為勢在必行的製度和習慣。

    (3) 利用好其他店鋪的模範

    比如說同行業店鋪的模範、競爭對手店鋪中的模範等。因為,自己店鋪中的模範故事,雖然貼近生活,但終歸有很大局限性,不夠廣泛、不夠典型,教育意義會大打折扣。如果能收集、利用同行業、競爭對手店鋪內的模範故事,更有說服力、更有激勵效果。

    自我提升思考題

    在你所樹立的模範中,存在不足之處該如何向店員說明?

    如果先前的模範出現了業績下滑的情況,該如何處理?

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