主管希望帶領團隊獲得成功，應該永遠努力去采摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”，樹立需要跳一跳才能夠得著的目標。

    成功學始祖拿破侖·希爾曾經說過這樣一句話：設定了過高的標準，完不成會讓人失去信心；設定過低的標準，輕而易舉地完成，會讓人產生惰性，久而久之會失去鬥誌。

    目標的設定一定要有高度，是讓自己跳一跳才能夠得著的。

    有一個青年，他很有理想。有一天，他去拜訪一位德高望重的智者。當時，智者正在自己的果樹園裏采摘蘋果，他沒有給青年什麽好的建議，而是讓他幫自己將高掛在樹梢的一個又大又紅的蘋果摘下來。

    盡管這個青年的個子並不算矮，他也很努力，但還是無法摘到那個大蘋果。他有些失望，麵露難色。智者看到這一切，對青年人說：“年輕人，你為什麽不跳起來試一試呢？”青年聽了智者的話，跳了一次，沒有摘到，跳了第二次，依然沒有摘到蘋果。第三次，他稍微休息了一下，順便調整了自己的情緒，然後，突然奮力一跳，那個大蘋果就輕鬆地被他握在手中了。

    在摘到蘋果的一刹那，青年的心中也同時一亮，他終於明白，智者是在告訴他：一個人如果要想成功，就必須學會跳起來采摘那些看起來高不可取的“蘋果”。隻有這樣，才有可能品嚐到成功的滋味。

    這個故事給了主管設定、完成“目標”的思考：製訂出一個具有超越性、挑戰性的目標，能更好地體現團隊的價值，並使之取得更大的成功。

    主管希望帶領團隊獲得成功，應該永遠努力去采摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”，樹立需要跳一跳才能夠得著的目標。主管設定較高的目標能使團隊在完成目標的同時，朝著更高的趨勢前進，踏上更高的台階，進而滿足需求與願望。

    生活中我們常可以看到這樣的事情：

    如果一個學生，隻為分數而學習，他也許能夠得到好分數。但是，如果他為知識而學，他就能夠得到更好的分數和更多的知識。

    如果一個商人，整天為做生意而努力，他可能會賺很多錢。但是，如果他想通過做生意來幹一番事業，那麽他就有可能不僅賺很多錢，而且會幹一番大事。

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