正是由於受到一些“談性色變”的影響，媽媽們往往會對孩子身上的任何相關語言和舉動產生過多擔憂，一有風吹草動就不知如何是好，或運用簡單粗暴的行為來遏製，其實這些錯誤的做法，都會對孩子造成傷害。比如壓抑孩子的好奇心，造成孩子的逆反行為，還會使孩子造成心理衝突，一方麵他們認為性是邪惡的東西，另一方麵又無法抑製自己的衝動，最終隻得走向墮落和毀滅。
所以，針對性的問題，媽媽們有必要給孩子健康而完整的性教育。
☆要樹立正確的性觀念
要對孩子進行正確的性教育，你首先要樹立正確的觀念，把性當成美好的、正常的事情。要知道性教育對孩子來說是必需的，且有利無害的。當孩子提出關於性方麵的問題時，不應回避，而要盡可能地給孩子以正確的解答，同時將性作為孩子成長過程中必須要了解的科學理念和知識來介紹給孩子。
☆應根據孩子的年齡恰當引導
在回答孩子所提出的有關性問題的時候，你應根據孩子的年齡階段進行，同時掌握好和孩子交流的技巧，既要坦然地麵對孩子的提問，又要淺顯易懂地告訴他其中的道理，讓他得到正麵積極的信息。
有些媽媽往往擔心，在麵對孩子提問時為他講解的深淺不好拿捏，會給他帶來副作用，其實這種情況很少發生。一般來說，由於智力發展的不同，不同年齡階段的孩子提出的問題大多符合他的年齡特點，因此你的講解也要符合他理解的程度就可以，孩子很少會“打破砂鍋問到底”。
☆對孩子的性問題應及時、真實回答
因為不知道如何麵對孩子的性問題，很多媽媽選擇拖延或欺騙的手法，比如當孩子問到“我是從哪裏來的”時，媽媽們回答“等你長大了就知道了”或“你是媽媽撿來的”這些都會對孩子造成不良影響。
實際上，回避和拖延，往往會導致很多問題堆積到一起，更難於處理，還可能讓孩子漸漸對你失去信任，再有問題也不去找你了；而采取欺騙手法的家長，一旦孩子發現事情不像你說的那樣，就會感覺受到欺騙，於是不再相信你，同時自己也變得虛偽起來，不再誠實，這不是好事。
所以，對孩子的性問題應及時、真實回答。
☆及時處理孩子不良的性行為和思想
你是否發現，兩三歲大的孩子會不自覺地摸生殖器？這時候，很多媽媽會用提醒、拍打孩子等方式來進行阻止。其實這種時候，我們不必大驚小怪，隻要適當引導他將精力轉向其他地方就可以了。但隨著孩子年齡的增長，一旦產生一些不良行為和思想，你就應及時處理，引導孩子形成正確的性觀念。
如果發現孩子接觸到一些不良信息，這時候千萬不要簡單嗬斥，而應用科學的觀點加以剖析，讓孩子意識到什麽是真正的科學和健康，什麽是錯誤的行為和思想，有效避免因閉塞的性教育給孩子帶來的傷害，同時引導他具有正確的性心理。
快樂教子課堂
“性”的問題一直以來在傳統的教育中是避諱的，媽媽們都依賴孩子自己去摸索。而這種情況下，往往導致孩子因一時的“性”好奇，而犯下錯誤。其實，媽媽才是孩子性教育的啟蒙者，所以，我們有責任、有必要以自然、正常的態度，教導孩子正確的性觀念，以促進孩子身心健康成長。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)