關於性教育的問題，已經隨著人們教育觀念的逐步開放而有了一定的進步和發展。但不得不承認，由於受到傳統觀念的影響，很多媽媽尤其是男孩的媽媽，依然視“性”如洪水猛獸，不讓孩子接受性教育，生怕他會因此而“學壞”。
實際上，這是一種十分錯誤的行為，對孩子來說，性教育是一門無法逃避的必修課，假如他無法從媽媽身上習得，則必定會尋找其他途徑，一旦誤入歧途，後果將不堪設想。還有一些媽媽們，在跟孩子談論有關性的問題的想法，可是她們總感覺很困難，不知道該說什麽，也不知道該怎麽說。
其實，這主要是由於許多媽媽感到她們知識有限。另外，還有些媽媽會有這樣的認識：小孩子知道的性問題越少越好，知道得越多，就越容易“出事”。還有一個原因，就是大多數媽媽自己從來沒有與媽媽談論過有關性的話題，缺乏這方麵的經驗，所以輪到自己當媽媽了，也不知道該怎樣對孩子說。
在孩子很小的時候，“性”的話題也許不是非談不可的，然而，伴隨著孩子一天天的長大，有些媽媽就會發現，很多跟孩子有關的性信息隨之而來，他會馬不停蹄地以“為什麽”開頭，問一些感到難堪的話題，比如“媽媽，我是怎麽來的？”“你怎麽生的我？”
很多時候，對於這些不得不麵對的問題，媽媽們往往難以回答，這不僅由於我國大多數的媽媽們都沒有受到過正規性教育，不知該如何麵對，還因為出於種種顧慮，不好對孩子做出答複。然而此時，假如我們運用欺騙或敷衍的手法來回答，比如“你是從天上掉下來的。”“垃圾箱裏撿的。”甚至對他嗬斥“你還小，問這些幹什麽！”孩子就會覺得自卑，或感覺到媽媽對他的欺騙，或者認為這是一個很不好的問題，這些對於孩子的心理發展都會產生不良的影響。
實際上，當孩子問到一些有關性的話題時，正是我們對他們進行性教育的最佳時機，這時候我們正好可以由此展開話題，告訴孩子一些關於性的知識。
峰峰是個15歲的男孩，剛剛進入青春期。一天早晨，他從衛生間裏跑出來，驚奇地對爸爸宣告：“我的小雞雞上長毛了！”
峰峰的爸爸應變能力十分強，對兒子說：“是嗎？恭喜你啊兒子，你長成大小夥子了。來，讓我摸摸你的喉結是不是也長出來了？哎呀，真是鼓出來了呢！我看看腋窩底下，也長毛了。以後毛還會越來越多呢，這證明我的兒子長大了。不過呢，爸爸要告訴你，自己身體的變化是屬於個人隱私，可不能隨便對人亂嚷嚷的。”
峰峰開心地說：“爸爸我知道了！”
然後峰峰的爸爸又在晚上跟兒子進行了一場非常自然、水到渠成的“男人”的秘密對話，比如遺精現象啊，生命的起源啊等，通過這次對話，不僅讓峰峰一下子成長了不少，而且父子之間的關係也更加親密了。
可以說，峰峰是個幸運兒，因為他有一個睿智的爸爸。當然，生活中能做到峰峰爸爸這樣的媽媽可能還不太多。但不要灰心，如果你覺得自己的口才沒有足夠好，不妨為孩子買一些有關青春期性知識的書籍放在他的桌上，並通過書信的方式與孩子交流。這也不失為一種理想的方式。
的確，現在由於人們生活水平的提高，孩子的飲食較以往也好了很多，身體的發育也大大提前，再加上受到來源於外界的種種影響，比如文藝作品和影視劇中對性問題的一些片麵和扭曲的傳播等，他們往往需要更多的渠道來了解性知識，但媽媽們和學校卻都不對他們進行這種教育，於是促成了孩子的好奇和衝動。
此時，如果媽媽們依然一味回避，或采取遏製的手段，孩子就會變本加厲地對性產生更多憧憬和好奇，進而利用一切途徑獲取性知識。如果沒有正常渠道，孩子就會去搜集黃色書籍、黃色光盤或瀏覽黃色網站等，對身心造成惡劣的影響，甚至對性認識出現偏差。
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