俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”教育孩子更是如此，如果你有一個膽怯型的孩子，一定不要為此操之過急。而應盡量為他創設一個“沒有壓力”的環境。如果孩子不願意和別的孩子玩耍，你不要強硬地逼迫孩子一定要找小朋友玩，因為害羞的孩子比較喜歡一對一的交往；如果孩子不願意在客人麵前表現時，你更不必強迫孩子一定去做，因為這樣做會使孩子的緊張加劇，將來很可能還會以更多的沉默和拒絕來應對，使害羞升級；如果孩子見到鄰居朋友，不願意稱呼對方，你也不要逼迫孩子，非得讓孩子叫人不可，因為那樣可能會增加孩子的恐懼感。
☆發掘內在潛力，幫助孩子趕走害羞的陰霾
不管孩子多麽害羞，他們都會具備一定的潛力。隻是他們比性格外向開朗的孩子更需要媽媽的幫助。所以，要克服孩子羞怯的心理，媽媽們就得學會不斷地發掘孩子的潛力。
玲玲一直為14歲的漂亮女兒擔心，因為和同齡人相比，女兒總是很害羞，幾乎沒有很要好的朋友。但實際上，玲玲的女兒是個很熱心的人，能友好地對待比她小的孩子，而且還是班上成績最好的孩子之一。玲玲利用女兒的這一優勢，鼓勵她給鄰居的小孩做家教。
果然，女兒慢慢地開始主動幫助其他小朋友了。在此過程中，她贏得了小朋友對自己的敬佩，同時也增強了她的自信。
所以，媽媽們可以多挖掘孩子的內在潛力，尋找一個突破口，幫助孩子趕走害羞的陰霾。
☆尋求幫助，和老師一起幫助孩子
由於多數時間，孩子是在學校裏，他們的羞怯心理在學校暴露得比較多。因此，學校是改變孩子這種心態的良好環境。當媽媽們發現了孩子有羞怯心理時，應及時主動地與老師溝通，獲得老師的幫助。這樣，老師就會適時鼓勵引導孩子多參加各項班級活動，多注意嗬護他的心情。
☆讓孩子養成運動的好習慣
多進行戶外鍛煉。如果多進行戶外鍛煉，不僅可以幫助孩子增強體質，而且可以在很大程度上增強其神經係統的適應力和敏銳力。那些性格內向、氣質為黏液質的孩子，往往有著比較脆弱的神經，當遇到陌生人或者身處陌生環境的時候就容易害羞。如果你能多引導孩子加強體育鍛煉，孩子的體質就會得到增強，過度的神經反應就會得到一定的緩和，害羞的程度也自然就會減輕了。
快樂教子課堂
每個媽媽都希望自己的孩子大大方方，不希望孩子靦腆、害羞。這種心情是可以理解的，但是往往由於多種原因孩子會出現靦腆、害羞的性格。這個時候，媽媽們不要著急，隻要對孩子的害羞行為，采取循循善誘、增加鍛煉機會等教育方法，那麽孩子自然會和靦腆、害羞說再見的。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)