星期天的晚上，徐珊和爸爸一起在電視機前看新聞，在看了一則經濟報道後，徐珊不解地問道：“爸爸，什麽是通貨膨脹？”
聽到徐珊的問題後，爸爸決定舉一個實例來幫助她理解。他問徐珊：“你們現在吃的雪糕，是多少錢一根？”
“我平時隻吃一元的，家裏有錢的同學吃5元的！”徐珊答道。
爸爸聽了笑著對徐珊說道：“你姐姐小時候的雪糕是兩角一根。而我小時候吃的雪糕才兩分錢！”
徐珊聽了以後，驚訝地看著爸爸。她的儲蓄罐裏現在隻有為數不多的1角和5角的錢，都是之前爸爸媽媽在超市買完東西後剩下的零頭，在她看來，1角和5角能夠買到的東西都已經很少了。
爸爸接著說道：“你一定很驚訝吧，爸爸小時候要兩分的東西，姐姐買的時候就變成了兩角，現在就需要一元錢才能夠買到！而讓那兩分錢的東西慢慢變成一元錢的家夥，就叫通貨膨脹！它的出現導致錢越來越不值錢，也就是我們通常所說的錢越變越少。雖然錢的總數沒有少，可是我們能夠買到的東西少了，也就意味著我們的錢變少了。”
聽到這裏，徐珊也大概明白了：“爸爸，我知道了，通貨膨脹是個小偷，我們的錢是讓它給偷走的，真是可惡。”
“你說的沒錯，通貨膨脹像個小偷，會把我們存在銀行裏的錢不知不覺地偷走，隻有等到我們買東西的時候，才會發現錢變少了。可是那個時候就已經太晚了，那些錢也追不回來了！”
就像徐珊的爸爸所說的那樣，通貨膨脹總是在不知不覺中就帶走了我們的錢。對於孩子來說，了解通貨膨脹有利用孩子正確地評估自己的購買能力，在合適的時間購買合適的東西。
對待通貨膨脹這種常見的經濟現象，我們應該讓孩子了解一點，這對提高孩子的理財能力是很有幫助的。
1.用生動的例子來向孩子講明通貨膨脹的意義
關於這點，我們可以效仿徐珊爸爸的做法，用例子來告訴孩子什麽是通貨膨脹，比如，父母可以這樣向孩子解釋：“之前我用100元買到的東西，現在要更多的錢才能買到，也就是說我們要支付更多的金錢，才能維持和原來一樣的生活水準。”這樣一來，孩子很快就會明白通貨膨脹是什麽意思了。
2.規避通貨膨脹的不良影響
通貨膨脹作為一種不可避免的經濟現象，和我們的生活可謂是息息相關。要避免因通貨膨脹而受到損害，就要求每個普通人都得努力把自己鍛造成“斤斤計較”的理財好手。隻有這樣，我們才能永遠把我們手中的錢價值最大化，比如說，通脹嚴重的時候，我們可以適當地少購買一些物品，隻買那些自己需要的，或者是反季節購買一些物品。