小莫是一名14歲的中學生，看到同學們一個個都拿著手機，他也一直想要一個。於是，他決定自己把零花錢節省下來買手機。
後來，小莫的父親知道了這件事，就和他進行了一次談話，在說到手機的話題之後，他們先談論了一下手機的性能和價格，然後，父親問小莫：“當你存夠錢買了手機之後，話費的問題怎麽解決？”
這一下子難為住了小莫，他從來沒有考慮過這個問題。小莫的父親接著說道：“手機在使用過程中需要持續地投入資金，主要的支出也就是花費，當你考慮購買手機的時候，也要考慮一下你有沒有承受的能力。持續的話費支出也應該算入購買成本。
在父親的提醒之下，小莫還想到了手機的後期維護費用，這些自己之前都沒有考慮到，綜合考核了自己的購買能力之後，小莫決定過一段時間再買手機。
由於小莫在購買的時候沒有考慮到自己的購買能力，所以在關鍵時刻卡住了。評估自己的購買能力還要算上自己的附加投資，就像購買手機的時候還要考慮話費和後期的維護費用，等等。
父母給孩子零花錢以後，孩子就有了自主消費的機會。隨著時代的進步，孩子手中的零用錢越來越多，有很多孩子從小就養成了盲目消費的習慣。因此，在消費的過程中，父母一定要讓他們了解，購買也需要量力而行。
由於孩子缺乏社會經驗，考慮事情時難免會不全麵，父母在這個時候更應該給予孩子積極的引導，讓其正確的理解購買力的問題。
1.讓孩子學會謹慎消費
孩子在購買東西的時候多半是憑一時的喜好，他們從來不關心商品的價格，隻要是自己喜歡的商品，就不顧一切地纏著父母買下來，因此父母一定要讓孩子明白謹慎消費的重要性，要根據自己的家庭經濟條件來選擇合適的商品。
另外，我們還可以選擇合適的購物時間，比如說在商品促銷打折的時候購買，或者是換季購買，等等，這樣既可以買到必需的物品，又節省了不少的錢。
2.讓孩子選擇適合自己的消費內容
很多父母給了孩子零花錢以後就不管了，孩子把錢花到了哪裏也是全然不知。殊不知，很多孩子越來越傾向成人化消費。例如，很多孩子為了讓自己看起來更加成熟就盲目地學習抽煙，從不考慮香煙對人體的危害。
此外，還有一些中學生經常出入網吧、迪廳等場所，這些場所中的人員比較複雜，孩子很容易受到不良分子的影響，這對孩子的成長極其不利。由此可見，父母一定要引導孩子選擇合適的消費內容，比如說購買一些有益身心的書籍、日常用的文具，等等。
3.用理智的眼光看待
商家為了讓自己的商品賣得更好，經常會用廣告來吸引消費。父母應該讓孩子知道，廣告經常會刻意地誇大事實，所以不能僅僅憑借廣告來斷定商品的好壞。
在購買廣告中打折商品的時候，父母可以讓孩子對比一下同類的商品，並把它們的價格和質量做一個對比，一旦孩子發現廣告中的商品不是最適合自己的時候，他們對廣告的認識就又加深了一步。
4.父母要多和孩子交流消費心得
隻有經過交流才能夠發現問題，父母可以每過一段時間開一次家庭消費交流會，讓孩子說出自己的體會。當孩子的消費目的是正確合理的時候，父母一定要給予積極的鼓勵；如果有不當的消費行為時，一定要及時地糾正，父母可以介紹一些具體的實例來讓孩子明白購買能力的含義。
比如，當孩子新買一件商品的時候，父母可以和孩子探討一下商品的性價比，還有這樣東西是不是自己必需的。通過父母這樣的引導，孩子可以很好地反思一下自己的消費行為。