如果我想到了她們會這麽規規矩矩的服從命令，我真應該把工作交代的模糊一些，好為自己創造出點兒挑刺的理由。
‘有的時候，適度的挑挑毛病，也會起到威懾下屬的作用。’這是我今天無師自通學會的第二件事。
不過今天已經這樣了，來日方長，下次再實施我的想法吧。
我看了看她們兩個：
“現在這個做出來了，我們就可以進行下一步了。你們利用今天下午的時間，把公司裏所有人手中的業務，都歸納到這些條款中去。聽明白我的意思了嗎？”
她們用一臉茫然回答了我的問題，我的麵龐有些發熱，因為我也覺得自己剛才的話挺別扭的，唉，看起來，當領導絕對是一門藝術，從某個角度來說，給別人分派工作，比自己埋頭幹工作難多了。至少你得保證能用最明了簡單易於理解的話，把自己的思想表達清楚。
我隻好再次解釋道：
“這麽說吧，你看這裏，”我指著桌子上的紙，“你們已經總結出來了，正在製作合同的業務有幾筆，簽了合同的業務有幾筆，收回預付款的有幾筆，本月預計能收回款來的有幾筆……對吧？”
她倆點頭。
“好，那接下來，你們就把這些業務填上去，比方說，這裏寫著呢，這個業務周期內簽好合同的有十五筆業務，你們就把這些業務的合同號，對方公司，成交額，和負責的業務員的名字都寫下來。這次聽明白了嗎？”
這一次，她們都聽明白了。可是我心裏卻覺得不能原諒自己，因為我從來沒有聽到過丁曉這麽嘮哩嘮叨的安排過工作，連朱莉莉都沒有過。我暗暗發誓，一定要盡快提高自己這方麵的能力。
“好了，我還得出去，你們先弄吧，下班前交給我。”
因為已經有了上午的經驗了，所以這一次她們兩個顯得自如多了，很輕鬆的就答應了下來。
把這邊的事情安排好之後，我就又匆匆忙忙去忙另一件事了——去麵見一個會來參加這次研討會的專家。
坐在公交車裏的時候，我還在不斷的在腦子裏一遍遍的演練著給下屬交代工作的技藝，以至於當我從車上下來之後，才突然意識到，我都已經走到專家任教的那所大學門口了，還沒有顧上想我去了該跟人家說些什麽。
這怎麽辦？還有十分鍾就到了我們約定的時間了，無奈，我隻好硬著頭皮走進了學校。不知道是不是少年時期所受的教育太根深蒂固了，我直到現在都對這種高等學府有一種敬畏之心。每當走過那又高又寬的大門，看著那些高大粗壯的樹木——這些樹木讓人一看就能明白它們已經存在了很多年了，還是那些偶爾會跳入視線的，釘在樓牆上的、刻著學科名稱的銅牌，都會讓人感到一種隻存在於學問之中的獨特的嚴肅。
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