等淳於覓波被送回家的時候，整個人不僅生氣還憋屈，莫名其妙就被叫走了，還做了那麽久的題，還基本沒和她話。
而且，好的再聯係，一下子就失聯了五年，他連個解釋都沒有，太過分了。
淳於覓波越想越委屈，拿過一個抱枕就開捶。
手機那邊傳來了一聲叮唚提示音，她拿起手機一看，是白亦。
【微信】白亦：“怎麽了？這麽久還沒回複？”
【微信】淳於覓波：“沒事，學習來著。”
【微信】白亦：“這樣啊，聽你們班同學，你被你們的新英語老師留下了，他有什麽事嗎？”
淳於覓波打字的手指頓了頓，想了好一會才回複。
【微信】淳於覓波：“應該是那群老師找他零什麽，比如我偏科嚴重但是我真是個才什麽的話吧，所以他打算特別照顧我一下，好好輔導一下。”
【微信】白亦：“這……你要是真想學，我可以教你啊，而且我不是老師，我們的關係也會更親密一點，老師一對一壓力會很大。”
【微信】淳於覓波：“這樣也好，那明見？”
【微信】白亦：“晚安，做個好夢。”
第二，早自習是英語課，淳於覓波也就成功的達成了一個成就。
剛睡醒就困了。
早自習下課鈴聲剛響起，淳於覓波一下子就清醒了，站起身往外走。
司馬和風皺了皺眉，還是沒出聲阻攔，了句下課就拿著教材走出了教室。
剛走出去，就看到淳於覓波站在207班門口不知道在等誰，他不由自主的停下了腳步，想看看到底是怎麽回事。
但是他站在班級門口不走太讓人好奇了，他隻好又探頭進班級，“英語課代表，把作業和筆記收上來跟我去辦公室。”
完，他就站在教室門那裏等著。
雖然他剛來這個學校當老師，但是他不是沒在這裏當過學生，207的老師剛才他查了下，這節課是數學，老師是穀木舟。
這個老師最大的特點就是，每節課必須拖堂五分鍾，不多不少就五分鍾，所以淳於覓波出來的這麽早也是沒什麽用的。
那邊英語課代表動作也是快，到班級第一件事就是把作業收了，剛才又收了個筆記，五分鍾內居然就弄好了。
下課了，很多人都走了，他還以為會收好一會。
課代表都弄好了，他也就沒借口再在這裏站著了，隻好帶著課代表往自己的辦公室走。
李軼喃在旁邊臉居然都有些紅撲頗，不過也是，不過是比她大幾歲，以前也是校草級別的，臉自然是要紅一紅的。
李軼喃在旁邊道：“老師，可能覓波在英語課上有點不安分，您別和她計較，她隻是不太愛學英語。”
司馬和風突然聽到這句話，有點疑惑的‘嗯？’了一聲，隨後才道：“哦，沒事，我不在意，她是個有賦的學生。”
李軼喃輕咳了一聲，問：“那個，老師，您現在還一對一嗎？”