孩子逐漸長大，上學了，以前帶有強烈刺激的家庭環境已經不再適應學習的需要，怎樣布置適合孩子學習的家庭環境呢？這裏提供幾個方麵供大家參考：
一、給孩子預備固定的學習桌椅，桌椅的位置不能亂動。學習最忌諱“打遊擊”：一會兒在這裏寫作業，一會兒又被哄到別處去。桌椅固定，孩子容易形成專心學習的心理定勢，一進入這個環境，腦子就進入學習狀態。家長們都知道馬克思在大英圖書館讀書的故事，為什麽他每天固定在一個座位上呢？就是為了更專心讀書學習，時間長了，腳下的地板磨出了凹溝。
二、桌子上不能亂七八糟地放東西，應整齊地放課本、作業本、文具以及必要的工具書，旁邊有一個小書架、書箱更好。桌子上和桌子旁邊絕不要放玩具、零食，以免幹擾學習。
三、房間布置要適合孩子學習。孩子的房間布置應簡潔、明快，擺放物品不能太多太雜，牆壁以淡色為好，不要貼、掛很多東西，應該有一條關於學習的格言或座右銘，最好由孩子自己選擇。房間的布置，應適當考慮孩子的個性特點，比如有的孩子特別好動，房間就應減少大紅大綠、花色斑駁的東西，以免助長其不穩定的情緒；有的孩子過於內向、沉悶，房間的布置反而需要熱烈、活潑一些。
四、在孩子學習時保持安靜的環境。孩子學習時，家人盡量保持安靜，電視、收音機最好不開，如果在不同的房間，應把門關好，聲音調小，說話不應大聲，尤其不要吵架。
五、家裏人最好有共同學習的時間。條件允許，每天晚上幾點到幾點，全家人都同時學習，有的讀書，有的看報刊，有的寫東西，這樣的家庭氣氛最能促進孩子專心學習。
六、有一套合理的能被孩子接受的家規。合理的、科學的家規，對約束孩子的行為，促進孩子培養良好的學習習慣，是具有非常大的作用的。
【親子樂園】
想一想：巧點標點
大雙和小雙是孿生兄弟。這天，他倆放學回家，見桌上放著一張訂閱發票和一張爸爸沒有點標點的留言條：
先訂一份《小學生作文選》是訂給大雙看的不是給小雙看的小雙一定要看明天再訂一份這份就訂給大雙看
讀罷留言，兄弟倆爭了起來，都說這份《小學生作文選》是爸爸訂給自己的，其原因是各人的標點點得不一樣。如果你是大雙或小雙，你能通過標點來爭得這份先訂的《小學生作文選》嗎？
答案：大雙的：先訂一份《小學生作文選》，是訂給大雙看的，不是給小雙看的。小雙一定要看，明天再訂一份。這份就訂給大雙看。
小雙的：先訂一份《小學生作文選》是訂給大雙看的？不，是給小雙看的，小雙一定要看。明天再訂一份，這份就訂給大雙看。