三、公共事業管理的學科體係
在眾多院校的公共事業管理專業的教學方案中，除國家規定的核心課程外，其他課程的設置差異性極大，但總的看來，目前國內高校該專業的學科體係由兩部分組成，一是公共管理基礎知識，二是分類公共事業管理知識。公共管理基礎知識設置的課程主要包括管理學、經濟學、公共管理學、公共事業管理學、公共政策學、公共行政學、公共關係學、公共部門人力資源管理、管理定量分析等，公共管理基礎知識設置的課程主要包括教育事業管理、文化事業管理、衛生事業管理、科技事業管理、社會環境管理、公用事業管理、社區管理、市政學、社會保障學、國家公務員製度以及其他公共事業領域管理的課程。
我們認為，這種二級式的課程體係並不能完全體現公共事業管理的特點。從國內外的社會實踐看，公共管理和公共事業管理並不僅僅與管理學、經濟學相聯係，也不是管理學與經濟學的簡單相加，而有著深遠的人文思想淵源和人文哲學基礎。因此，為了突現公共事業管理的學科深度，避免公共事業管理教育中浮泛化的教學傾向，增加社會、學界和高校師生對公共事業管理專業的認同感，有必要在公共事業管理學科體係中增加公共哲學方麵的知識作為這一學科體係的核心，如公共哲學基礎、公共倫理學、公共管理思想史等課程。目前由於學科曆史的短暫，各高校公共事業管理專業在這些課程的建設上用心較少，雖然這些課程的建設無前車之跡可鑒，困難重重，但缺少這些課程，從學科長遠發展的角度看將影響公共事業管理學科體係的穩定。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)