教材分析
“題解”
這是一篇激情昂揚的動人散文。
“安塞”，是陝西省的一個地名，該地自古以來就因腰鼓聞名，而今的腰鼓更是推陳出新了。
“腰鼓”，有兩個含義：一指打擊樂器，短圓柱形，兩頭略小，掛在腰間敲打。二指一種民間舞蹈，腰間掛著腰鼓，一邊跳舞，一邊敲打。課文是散文，當是第二種含義。
“安塞腰鼓”這一標題，由地方名稱和樂器名稱組合而成，意在表明本文描寫的主要對象就是安塞地方的腰鼓舞蹈，將其作為標題突現出來，大概因為安塞這個地方的腰鼓舞自成一格，別具風味，作者將放筆描寫，縱情讚美，令讀者讀後難以忘懷吧？
“結構分析”
這篇散文以飽蘸感情的筆觸描寫了安塞腰鼓氣勢磅礴，震天動地，描繪了安塞腰鼓舞姿勁健，節奏分明，讚美了安塞腰鼓藝術精湛，扣人心弦，散發著強烈的時代氣息。
全文二十個自然段，可以分為五段。
第一段（第一至八自然段）：描寫安塞腰鼓的靜姿動態，讚美它壯闊、豪放、火烈，使人精神亢奮。
先描寫安塞腰鼓的靜姿——
跳舞的後生小子身材壯實、精神旺盛，他們如同高粱一樣沉穩安定、靜穆無聲。
接著描寫安塞腰鼓的動態——
這些後生小子突然爆發，敲起鼓來“發狠”、“忘情”、“沒命”，跳起舞來如“旋風”、如“亂蛙”、如“火花”、如“鬥虎”……
這一靜一動形成鮮明對比，突出了舞蹈的壯闊、豪放、火烈，震撼世界，難怪作者要脫口而出：“好一個安塞腰鼓！”
第二段（第九至十一自然段）：描寫安塞腰鼓響聲沉重，撞擊山崖，撞擊觀眾，引起強烈反應。
這一段主要從安塞腰鼓的聲響著眼，引起反響，自然也要以“好一個安塞腰鼓”讚美了。
第三段（第十二至十四自然段）：描寫安塞腰鼓的後生小子全力搏擊，能量無窮。
先寫後生搏擊，“有力”、“急速”、“大起大落”，“震撼”、“燒灼”、“威逼”徑直而來，感受到生命的“存在”、“活躍”、“強盛”，歸結到一點：安塞腰鼓的後生小子有著奇偉磅礴的能量！
接著點出這些後生小子怎能如此搏擊？何來這等能量？——黃土高原的生養啊！
因此，接踵而來的讚美就連上黃土高原了：“好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！”
第四段（第十五至十六自然段）：讚美安塞腰鼓的舞姿。
這一段前麵采用了排比句式，強化了安塞腰鼓舞姿的“充滿了力量”、“呼呼作響”、“匆匆變幻”，使人“戰栗”卻又是“享受”，這就與眾不同了。
因此，接下來采用使動筆法，突出安塞腰鼓的非凡特點：“好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！”
第五段（第十七至二十自然段）：描寫安塞腰鼓舞姿和鼓點的深刻內涵以及停止時的寂靜之感。
這一段是深層揭示。前麵寫安塞腰鼓的動態、響聲、力量、舞姿，這兒則是揭示安塞腰鼓舞姿、鼓點的內涵，他們的痛苦、歡樂、現實、夢幻、擺脫、追求，都貫注其中並且交織、旋轉、凝聚、升華……
同時又描寫了安塞腰鼓停止之後的感受，“寂靜”、“陌生”、“另一個星球”、甚至還有“渺遠的雞啼”，其實是強調安塞腰鼓的藝術魅力，使人離開它就會產生異樣感覺了。
這結尾一段先動後靜，與開頭的先靜後動形成有趣的照應，結構上層次清晰，十分完整。
“字詞推敲”
“一群茂騰騰的後生。”句中的“茂騰騰”一詞，查閱一般詞典，是難以找到的，應該說，它是當地的一個方言詞語，精幹壯實、氣勢旺盛的意思。這兒為什麽要用這一方言詞語來形容後生小子？因為標題是“安塞腰鼓”，寫的是民間舞蹈，由當地人演出。安塞，地處黃土高原，那裏的小夥子粗獷豪放，用“茂騰騰”來形容他們特定的長相、氣勢，是再恰當不過了。在一般文章裏，方言應盡量少用，必要時用一用，自有它的特殊功能呢。
“它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。”句中的“震撼”、“燒灼”、“威逼”三個詞，不能機械地從詞義本身理解，而是要聯係文意去理解。句中的“它”是指上麵所寫的後生們演安塞腰鼓時使出渾身解數，有力、急速、大起大落的搏擊。這搏擊力度強勁，令你有震撼之感；這搏擊燃燒著激情，令你有燒灼之感；這搏擊氣勢磅礴，令你有威逼之感。必須知道，後生們獻演安塞腰鼓，全身心投入，融進其中的是他們活躍、強盛的生命力啊！
“句子含義”
這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。
——這一句實際上是在讚頌安塞腰鼓的藝術力量，後生們跳起安塞腰鼓來傾注了全部力量，傾注了全部激情，這力量，這激情，自然具有強烈的感染力，觀看腰鼓的人們會產生奇異的感受，仿佛空氣增加了熱度，仿佛陽光也不是靜靜照射，在安塞腰鼓光與影的結合中，讓人感到它向四處濺射，仿佛周圍世界受到感染而洋溢著振奮激揚之意了。這一句是在讚頌安塞腰鼓的力度、激情和巨大感染力。
痛苦和歡樂，現實和夢幻，擺脫和追求，都在舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！升華！
——安塞腰鼓是一種民間藝術，藝術是有生命力的，它的生命力不是舞蹈動作的機械模仿，而是投入了表演者的喜怒哀樂、理想激情，賦予了腰鼓真正的靈魂。安塞腰鼓為什麽這樣動人？就因為那些後生將安塞人的“痛苦和歡樂、現實和夢幻、擺脫和追求”統統融入“舞姿和鼓點”中，它們與藝術交織一體，旋轉凝聚，乃至升華為安塞人的風采、思想、感情，照見了安塞人的精神麵貌了。
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