第24章 借刀殺人(1/3)

    “這樣解這道題的話，的確要簡單的多。”

    陳大華對潘小蓮所講的解題思路表示認可，是對的，並且比他講的更加簡單。

    “恩，居然連我也聽懂了。”段遇跟著點點頭，做了筆記。

    “你什麽意思？”

    陳大華多出了一份理解。

    先前段遇說聽自己的好幾遍都沒聽懂，這潘小蓮講的一遍就懂了。

    還是在他基礎知識很不牢固的情況下。

    絕對是在不懂裝懂，就為了諷刺自己講的不好。

    他哼聲道：“你真聽懂了？別不懂裝懂，裝模作樣。馬上就高考了，這個時候演給老師看，沒有任何意義。”

    “聽懂了。”

    段遇拿起他的筆記，點點頭：“這個應該是這樣這樣這樣，然後再這樣這樣……”

    他將潘小蓮剛才講的解題思路大致複述了一遍。

    講完以後，他發現自己的鍵盤又亮了一下。

    討厭能加零點零三。

    他不在乎陳大華的目光。

    越是不想給自己講題，而自己卻又從他這兒間接的得到了答案。

    得到知識結果以後，有一種白白撿到錢的快樂。

    還能白白的撿得討厭能。

    “快回座位上，數學課老師來了。”

    陳大華看著段遇看向他，又欲再在內涵他以後問下一道題時，指著響起的鈴聲方向，收拾了一下東西直接離開。

    段遇撇了撇嘴，肩膀一聳，往自己的座位上走去。

    潘小蓮看了一眼段遇的背影，眸子裏閃過了一些東西，也回到了自己座位上。

    期間，討厭能加零點零一。

    討厭能加零點零一。

    段遇在路過幾個男同學時，發現自己又收獲了討厭能。

    不知道是覺得自己“做作”呢。

    還是因為剛才在講台上，與潘小蓮看起來離的很近，導致了他們的心生想法。

    年輕就是好，討厭一個人，太容易了。

    越是容易，對自己越是有利，若過於難了，自己這係統就會顯得雞肋。

    這種上課認真聽講，下課立馬問問題的狀態，一直持續到中午下課，正當同學們都要去吃午飯，陳大華抓住這個機會，認為段遇應該不會再有任何借口逃懲罰時。

    自己班上的老師要去吃飯，默契的配合陳大華不給段遇拖延時間的機會，段遇竟去找了辦公室裏其他班的老師。

    有些老師的課是錯開的，就提前去吃了飯。

    然後，段遇就去找這種正在辦公室裏的老師。

    別班的老師可不知道段遇是一個什麽樣的情況，麵對這種別班的愛問問題，不恥下問到連別班老師都不放過的程度，是根本不好拒絕的。

    就算在過程中，發現了段遇的基礎好像有些差，並不是那種學習很好的學生，也沒辦法拒絕，把他認為時突然懂事兒的學生，給他耐心的講解著。

    陳大華看著這一幕，也不好去打擾。

    畢竟是自己班的學生，自己擋在外班老師的麵兒去打擾其他班的同學上進，有違自己作為班主任的身份，與作為人民教師的原則底線。

    於是，他隻能等著。

    等著段遇問完問題。

    然後，在門口一站就快要站到距離下午上課隻剩下十五分鍾。

    看這架勢，段遇還有好些道沒問，是能夠直接問道下午上課的，他沒有再等，跺了跺腳，離開了。

本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>