第691章拖欠工資問題(1/3)

    張東峰說道：“我現在是來調查了解情況，如果這樣都看不到真實的數據，我來幹嘛？再說數據摻假了，農民的真實收入能提高嗎？要這種摻水分的數據有什麽用？”

    “今天我把話放在這裏，如果你們還是進行欺瞞，不要怪我心狠，我肯定會搞掉你們頭上的帽子。”

    在張東峰強硬態度下，淩誌學擦了擦頭上被嚇出來的汗水，開口說道：“領導，上報數據摻水分，應該是普遍現象。”

    張東峰接著問道：“各個行政村把已經摻水的各項數據報上來，你們再進行加工，再加上鄉鎮企業的那些數字，最後報到縣裏。你們在加工數據時，摻了多少水分？”

    這些數據其實應該是鄉長最為熟悉，為此沈雪峰解釋道：“領導，我們在各村和各鄉鎮企業上報的基礎上，確實進行了一些加工，最後報到縣裏的各項指標都有一定的水分。不同指標根據不同鄉鎮的實際情況，摻水的比例有所不同。”

    張東峰嘲笑道：“看來把功夫和時間都用到這方麵了，數據作假已經很專業了，隻是假的就是假的，很容易穿幫，無論手段如何高明。”

    “你們說實話，為什麽要對上報的所有數據進行作假？到底有什麽好處？”

    淩誌學和沈雪峰互相看了看，猶豫了一會兒，淩誌學最終說道：“領導，說實話，各個鄉鎮的情況都差不多。各個鄉鎮的基礎差、底子薄，如果數據不摻水，數據很會很難看，縣裏肯定通不過。”

    張東峰接著說道：“數據層層摻水，農民的實際收入並沒有增加，同時還要減弱從省裏、國家層麵的財政轉移支付的力度，這樣作假行為完全是吃力不討好。”

    淩誌學無奈地說道：“領導，我們也不想動腦筋搞數據摻水，隻是如果不這樣做，後果很嚴重。”

    “比如原來我們縣的一把手吳建元，由於強調據實上報數據，造成所有指標在全市墊底，有領導認為其工作能力不行，被降為有職無權的第四把手。”

    張東峰轉頭向陳少白說道：“第二天上午的會議，讓吳建元也參加。”

    接著，張東峰繼續進行詢問：“全鄉有多少教師欠發工資？欠發總數有多少？”

    沈雪峰接話道：“領導，教師是事業單位中人數最多的群體，幾年下來，應該拖欠了不少錢，確切的數據，確實需要回去進行核查。”

    “領導，教師的人事關係其實是由縣教育局統一管理，教師的工資獎金最好也由縣財政統一承擔。”

    張東峰擺了擺手：“在我原先工作的地方，城區學校教師的工資與獎金由縣級財政統一支付，鄉鎮學校教師的工資獎金還是由鄉鎮來承擔。”

    “不管哪個機製和體製，既然教師的工資獎金由財政提供，至少不應該拖欠好幾年教師的工資與獎金，是不是覺得老師好欺負，再加上整個鄉鎮教師的工資獎金總額比較可觀，被你們挪用了？”

    “按照支付規定，事業單位的正式員工的工資和獎金全部由縣級財政負擔，春山鄉雖然實施二級財政，但是教師工資與獎金的差額部分由鄉財政進行補充，就算你們鄉財政緊張，也不至於拖欠教師好幾年的工資。”

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