零工(我可會了呢...)(1/4)

    林妍就用她和三寶熟悉的模式掰碎了揉開了講，幾遍以後三寶差不多聽懂了。

    他恍然大悟，“哦，原來是這樣啊，那是韓慕陽沒講明白，他講得太省略了。”

    韓慕陽：“…………”對，是我當不了老師，誰知道那麽簡單的東西你也不明白呢。

    三寶：“韓慕陽你真厲害，你們城裏的學生都這樣見多識廣嗎？所以還是要好好讀書，這樣我們也能去城裏。”

    韓慕陽一怔，城裏有什麽好的？不就那樣？

    林妍跟他道謝，表示今天的講課到此結束，她又給韓慕陽布置一道閱讀理解的題目。她道：“你那麽喜歡金庸的小說，那你能不能拿一個你喜歡的角色，給他寫一個人物小傳什麽的？”

    韓慕陽：……我拒絕。我隻喜歡看，我不喜歡寫啊！

    他道：“你還是給我補語文吧。”

    林妍：“語文有什麽好補的？你是不識字還是不會造句不會用成語？你把題庫多看看，憑你的記憶力背過就行，關鍵是你的閱讀理解和作文。”

    韓慕陽的記憶力那是毋庸置疑的，語文的那些常見錯別字、多音字，他隻需要花時間看看就可以，主要是文章上的問題。

    寫人物小傳，能夠鍛煉學生從整體來把握全文，鍛煉歸納總結能力，還可以鍛煉剖析人物內心、性格的能力。

    這一招很多好的演員也用，可以讓他們更好的了解把握人物。

    三寶：“我也寫！”

    韓慕陽想說我不寫，你也不是我老師，我也沒有作業，我不寫。

    韓奶奶端著幾個紅富士蘋果進來，笑眯眯的，“陽陽啊，人家妍妍這麽認真，你可不能辜負人家的心意啊。好朋友要一起進步，這樣你爸……”

    “奶，我寫還不行嗎？”韓慕陽認命般地癱在炕上，把本子蓋在臉上，覺得自己生無可戀，看起來躲到鄉下也不是什麽好事兒。

    林妍也不是周扒皮，不會逼著大家一直學習的，學習結束就可以隨便放鬆，不管是打球還是遊泳亦或者看武俠小說，她都不反對。

    韓慕陽想彌補剛才對三寶的傷害，“走，我們去水庫遊泳去，還能抓魚。”

    三寶立刻製止他：“不行的，水庫可深了，危險得很。好幾個人在那裏遊泳抽筋淹死了，我嬢嬢不許去，去了要打斷腿的！”

    三寶跟著大姐二哥稱呼，叫大娘大爺為娘爺，叫自己爸媽為達達，嬢嬢，也就是叔叔嬸嬸的意思。

    韓慕陽就有點為難，他和這倆人看起來沒啥共同愛好啊，頂多喜歡看武俠片算是一致的。

    “三寶，你為什麽不愛運動？”韓慕陽有些納悶，如果個子矮不愛打球，那遊泳這些也不需要個頭兒啊。

    三寶：“我嬢嬢不讓，說運動多了不長個兒。妍妍有運動天賦，她從小就參加學校運動會，年年拿獎，尤其百米短跑和跨欄，初三還參加過縣運動會拿獎了呢。”

    說起林妍的事兒三寶可就來勁了，誇得又誠懇又刹不住。

    林妍謙虛道：“就是校運動會，跟體育生是不能比的。”

    韓慕陽：“那你也不錯。”

    他隨手拿了一份電視報看，問他們看沒看過上麵的電視劇。

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