第519章 成績下降(2/2)

    “不是啊，曉清那麽棒，老師覺得你應該放棄收數學作業的時間去寫其他作業，看其他科目的書，這樣曉清才會越來越優秀的！”柳捷撫摸著顧曉清安慰道。

    顧曉清低著頭不說話，但是眼淚還是不掙氣的掉下來，柳捷看到顧曉清哭了，連忙拿著準備好的紙巾，給顧曉清擦了擦眼淚，顧曉清也沒有做錯什麽啊！她就是想完成數學老師交給她的任務而已。

    “曉清乖，不要哭，這個數學課代表很累的，還不如坐在座位上看書呢！是不是曉清。”柳捷繼續安慰著她。“我知道了，柳老師我不哭了，不當就不當，我好好學習就是了。”顧曉清抬起頭看著柳捷笑著說道。柳捷看到顧曉清的樣子也屬實心疼，她在心裏也在不停地責怪顧謹言，責怪他出了個這樣的主意。

    數學課代表，選了另一個同學，同學們交作業也不怎麽認真了，而顧曉清隻管自己的作業，作業都寫完了，她就乖乖地坐在座位上看書，很快就到了摸底考試的日子了，試卷一發下去，同學們都在奮筆疾書地寫著答案，而顧曉清的試卷，就在她的課桌上停留了不到十五分鍾。

    顧曉清是個可塑之才，平時在課外的時候，辦公室的那些老師都會誇講顧曉清，說她那麽小的年紀記憶和智商就那麽好，再等她長大幾年，那些方麵，會越發的優秀。

    摸底考試結束了，同學們也都相繼上交了試卷，拿到試卷的數學老師就很苦惱了，這張試卷並不難，有些大題也是她上課的時候講過的，但是為什麽還是錯的那麽嚴重，自從顧曉清不當數學課代表，數學老師也沒有收到過一次完整的數學作業。

    數學作業批改玩試卷後，拿給柳捷看了，就一張全對的試卷，那就是顧曉清的，柳捷看到班裏同學的成績後，也覺得有些不可思議。

    “要不然，這樣吧，讓顧曉清沒事的時候就去幫幫那些學習成績不好的，這樣的話能提高那些孩子的數學基礎，也可以鞏固曉清平時學的知識。”柳捷說，數學老師能說什麽啊，也隻能這樣了，如果在不改改學習方法的話，他們班到期末考試的時候，成績會更差，海有可能成為全年級數學成績最差的班級。

    “以後，你們要有什麽在數學方麵不會的，可以找老師，也可以去找顧曉清同學，顧曉清同學學的知識，已經完完全全掌握在她腦袋裏麵了，你們應該想她學習，還有平時，也由顧曉清同學來監督你們的學習。”數學老師站在講台上說著。

    麵對數學老師的話，顧曉清很高興，因為數學老師一直都是看好她的，哪怕她不再去當數學課代表也是一樣，數學老師既然今天這樣說，那就是更相信她可以把全班的數學成績給提上來。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)