第九百一十一章 語言的魅力(1/3)

    說到這最後一句，韓藝是舉臂高呼，聲色並茂，慷慨激昂。

    台下更是掌聲雷動，叫好聲震耳欲聾。

    外麵的人聽得是滿心好奇，這才剛剛開始呀，為何就這麽轟動。

    “這韓藝還真是會說話！”

    楊氏不由得讚道。

    這話說得真是非常妙，武媚娘的政治資本就是李治，沒有李治她什麽都不是，尼姑估計都當不了了，如果將她定義為偉大的皇後，這沒有任何意義，還會惹出許多非議來，將武媚娘與李治的愛情，定義為偉大的愛情，這無疑是武媚娘最希望聽到的話，甚至還可以掩蓋王皇後一事。

    武媚娘心裏是美滋滋的，這小子真是太會說話了，但是韓藝誇的太露骨了，她都有些臉紅了，趕忙轉移話題，朝著蕭無衣道：“雲城，當初你就是這麽被他騙到手的吧。”

    蕭無衣咦了一聲，“舅母如何知道的？”

    一幹貴婦紛紛咯咯笑了起來。

    樓下的李勣、崔義玄等人也紛紛搖頭，這張嘴真是了不得啊！

    又聽得台下韓藝說道：“為什麽我將這一刻定義為偉大，相信有些人肯定以為我是在吹牛，好比台下那位德高望重的許大學士。”

    一陣意欲掩蓋的笑聲偷跑了出來。

    許敬宗怒瞪著韓藝，這小子真是欺人太甚啊！

    “開個玩笑！許大學士莫要見怪！”

    韓藝嗬嗬一笑，但是大家都知道，韓藝這是故意揶揄許敬宗。韓藝又正色道：“何謂偉大？偉大永遠不會發生在當下，而是發生在未來，我們常說漢朝偉大，秦朝偉大，但是秦朝人不會說咱們大唐偉大，但是相對於秦朝而言，我們就是他們的未來，那什麽人會說我們偉大呢？自然是後人，因而偉大隻會發生在未來，而且偉大伴隨著基礎和開始。

    相信大家都知道今日來此的目的，大唐日報上已經寫得非常清楚，皇後打算成立一個教育慈善基金會，這個教育慈善基金會目的是什麽呢？就是讓那些讀不上書的孩子能夠讀書，將認字作為我大唐百姓最為基本的技能，就跟用筷子一樣。

    我們中原人士一直以來引以為傲的是什麽，就是我們的文明文化，這也是我們最強的武器，而教育就是將我們的文明文化代代相傳。所以一個國家的強大，在於人才的多少，而人才在於教育。當我大唐人才濟濟時，何愁國家不強盛，大家何不想想我大唐上千萬人個個都識字讀書，那是怎樣一番場景，我們國家將會強盛到何種地步，說真的，我不敢想象。這教育的意義就是培養下一代，而下一代就代表著未來，你們說這一刻是不是偉大的一刻？”

    “是！”

    眾人齊聲回應道。

    有理有據，不得不服啊！

    許敬宗非常慶幸方才沒有站起來反駁，不然的話，肯定又是被韓藝說得灰頭土臉。

    崔義玄等人均覺得這番解釋，簡直就是匪夷所思。

    韓藝繼續說道：“偉大的一刻，誕生在一份偉大的愛情，為將來創造出一個偉大的帝國，也就是說我們的後代子孫都將會深受其益，這是我們共同目標，也是大家今日來此的原因。皇後雖然心慈人善，但終究是一個人，麵對天下所有的孩子，難免還是會顯得力不從心，皇後需要是大家眾誌成城，齊心協力。

    陛下為此才提出一個政策，大家也都知道，就是說商人捐助滿兩百貫，就可以參加科舉。因此有很多人都是為了自己子孫，才來到這裏的，而且大家也都非常感激陛下和皇後的恩德。但是我要說的是，這是一種非常錯誤的思想，武皇後教育慈善基金會的核心思想是慈善教育。

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