第一千零九十二章 高福利行業(1/3)

    這棒子過後，當然就是紅棗了！

    韓藝也不蠢，辛辛苦苦招他們來此，可不是讓自己耍威風的。

    “接下來我說說我們昭儀學院的工資與福利，我是商人出身，在我麵前不用裝清高，你們是用在勞動和智慧賺錢，這不是見不得人的事，而是非常光榮的。”

    韓藝道：“首先你們會渡過長達三個月的試用期，在試用期內，我們雙方都有權力立刻解除契約，工資為五百文錢，包吃包住。一旦正式取得我昭儀學院的教師資格證，你們將會至少取得一貫錢的月薪，包吃包住是不變的，即便你們城內有房子，我們也會將這折算錢給你們的。

    為什麽我說是至少呢？就是因為我們在一年之後，會評選出三個等級的教師，三級教師一貫錢，二級教師兩貫錢，一級教師三貫錢，但是這個等級會有升降的，能力有多大，你能夠拿多少的工資。還有一點，我們昭儀學院會以十年為界限，滿一個十年，月薪會加一貫錢，如果你們幹了三十年，你們就可以選擇退休，每個月工資是不會變的，我們昭儀學員還會贈送你一套房屋。”

    大家一聽，頓時心花怒放啊，這月薪待遇那是真不少了，與九品官員相差無幾了，而且還有退休工資，等於一輩子都不用愁了，目前而言，隻有官員才有這個待遇，其餘的任何工種都不可能有退休工資的，這也是大家都爭著當官的一個主要原因，如果教師的待遇也能如此的話，那還真的有必要去當官嗎？至少當教師安全多了。

    就連鄭善行都感到非常驚訝，他也不知道這內情，這麽高的待遇，昭儀學院能否承受得起，而且將來還得去各州縣建辦昭儀學院。

    一人稍顯激動道：“那---那如何評選這教師呢？”

    韓藝笑道：“我會根據你們的綜合表現來評定的，比如學生的學習情況，你們的個人修養，你們與學生的互動，等等，也許你們會問，難道我時時刻刻會來監督你們？亦或者派個人來監督你們？告訴你們，我不需要，我韓藝這點手段還是有的，我會有辦法從你們當中找出最優秀的教師。我唯一可以告訴你們我評選的標準，就是園丁精神。”

    “不知何為園丁精神？”

    不少人詫異道。

    韓藝道：“很簡單，因為在我看來，老師是一個非常神聖的職業，也是一個關係著國家未來的職業，一個國家的強大與否，在於它的教育水平怎麽樣？太宗聖上也說過，人才才是最寶貴的，而你們的職責就是為國家培養人才。如何去培養了，那就要跟園丁培養花朵一樣，你們的學生就是花朵，而你們就是要栽培他們，細心嗬護，小心栽培，全心全意，用一種無私奉獻的精神讓他們發光發亮，這就是我說的園丁精神。”

    鄭善行聽得頻頻點頭，這個園丁精神，跟以前的概念有些不同，以前是老師為父，非常注重師生的尊卑，園丁的話，將老師放在一個較低的位置上，講得是無私奉獻，真要說那種更加偉大，那當然是後者，尊重老師那是應該的，這是道德，但是刻意強調一種尊卑關係的話，就成為封建等級問題了，會讓學生產生一種老師說得就一定是對的現象，這個有利有弊，韓藝認為在禮儀上，應當強調尊師重道，但是在學問上，那麽就要給予學生更多的自由，這個層麵上大家是平等的。

    韓藝又繼續說道：“不妨這麽說吧，你再努力去考科舉，最最最最幸運的是，你最後當上了宰相，但是如果將來的宰相都是你們的學生，這是一件多麽令人感到高興的事情。”

    一個二十歲左右的青年害羞的說道：“這---這怎麽可能，我們這麽年輕，能當老師已經是冒天下之大不韙，很多貴族家的子女，他們請的老師，都是天下最好的老師，我們又如何比得過他們。”

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