第一百九十章 開學(1/2)

    9月15日。

    銀河科技學院正式開學。

    來自全國各地的五千學生，絕大多數都已經到學院報道。

    他們是銀河科技學院第一屆學生，此時此刻他們每一個人心裏麵都88滿懷憧憬和忐忑。

    計算機編程係和半導體係，是銀河科技學院招生最多的兩個係，編程係一共是1500人，半導體係是1200人。

    材料係300人、核物理係200人、天體物理係100人、農業係300人、基因係100人、數學係20人、生物化學係50人、電氣工程係500人……

    由此可見編程和半導體占了半壁江山。

    與其他高校不一樣的是，銀河科技學院沒有班級，取而代之的是小組。

    而且小組並不是固定的，每學期可以申請轉組一次，當然也可以選擇不申請。

    每一個小組至少4個人，最多不超過15個人。

    經過學生們的自由組合之後，五千學生分成了843個小組。

    這些小組都是臨時組合，相信盡管未來幾年的磨合，其中會誕生一些有能力研發團隊。

    石科和餘文成等人，組建了一個六人小組。

    計算機編程係也劃分好幾個專業，像操作係統專業、人工智能專業、應用程序專業等等。

    石科六人小組就是應用工具專業的，盡管是應用工具專業，但是他們需要學習的基礎，和編程係的其他專業差不多。

    “石科，為什麽我們的課本是這個?”餘文成拿著一大堆課本一頭霧水。

    因為這些課本之中有一些摸不著頭腦的課本，比如《易哲學》、《漢語言基礎》、《漢語言編程》、《詞庫》、《編程框架》、《編輯器的應用》等等。

    這個和他們之前接觸的編程知識完全是兩回事。

    本來餘文成是打算第一學期，要惡補專業英語，沒有想到發的課本之中，沒有一本專業英語之類的存在。

    他們應用工具專業一共是80人，第一天上課，在一個階梯教室裏麵。

    一個地中海程序猿走上了講台。

    “各位同學們，大家好，我自我介紹一下……”

    地中海程序猿一番介紹之後，他看著學生們一臉疑惑不解。

    “相信同學們都疑惑不解，首先我先給大家介紹一下漢語言編程……”

    聽著地中海程序猿的口若懸河，石科等人漸漸明白過來。

    接著地中海程序猿便在多媒體上麵演示一番如何運用漢語言進行編程。

    “你們待會下課之後，到教材室領一台筆記本電腦，上麵有一個編程平台，你們可以在課餘時間練習如何編程……”

    根據秦明的安排，這些學生在第一學期，就是學習基礎和練習如何使用漢語言編輯器。

    從第二學期開始，他們將開始進入半工半讀的實習階段。

    銀河科技現在很多研究所和公司都普遍缺人，這些學生剛好可以一邊實習一邊打打下手。

    ……

    餘文成領了筆記本電腦之後，連忙回到宿舍裏麵，興奮的擺弄起來。

    這些發給學生的筆記本電腦，都是銀河科技自己定製的，上麵的漢語言編輯平台已經被鎖定在這台筆記本電腦上麵。

    另外上麵還安裝有定位器，是不允許學生隨便將筆記本電腦帶離學院服務的。

    餘文成開機之後，便看來桌麵上一個標著編輯平台。

    打開之後，首先是注冊認證，然後是教程。

    由於全部都的中文，餘文成半個多小時之後，便初步摸清楚了這個編輯平台的一些起來。

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