239：被請了家長！(2/3)
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哪怕其實並沒有什麽事，謝騫都磨磨蹭蹭不願意早回家。
整整一周，鄒蔚君都沒有和謝騫說上話，母子關係降到冰點。
謝騫想試試，如果他不再懂事，能不能引起鄒蔚君的關注。
鄒蔚君將注意力放在謝騫身上，總比放在謝景湖身上強。
謝騫查過大量的資料，包括國外最新的研究，知道抑鬱症是怎麽回事，這不是簡單的三言兩語，一句的“心情不好”能解釋清楚的，國內對抑鬱症尚不重視，謝騫明白這是一場曠日持久的戰爭。
病人的家屬要輔助治療，病人自己還要積極自救。
病人經常會產生輕生的想法。
抑鬱症的病人不怕死，病情嚴重的患者覺得死亡是解脫。
如果能讓他們感受到活著更有意義，能增加他們對世界的眷戀，那就好了。
謝騫將自己當成了籌碼，他賭自己在母親鄒蔚君心中是有份量的。
聞櫻自己的學習態度倒是很端正了，萬萬沒想到星期五的隨堂測試，謝騫交了白卷。
聞櫻就那麽看著謝騫玩了一堂課沒動筆答題。
下課問謝騫怎麽了，謝騫也隻是搖頭，並沒有和聞櫻解釋的意思。
一開始老師還以為謝騫身體不適，很關心謝騫，但下午化學的隨堂測試，謝騫還是一個字都沒寫。
聞櫻是真的受到了驚嚇。
謝騫是學霸，也是考霸，是習題冊成了精，是試卷修行多年化了形，明明有那麽聰明的大腦，還有最端正的學習態度。
謝騫怎麽會交白卷呢？
連名字都不寫一下，就那麽坐完了兩場隨堂測試。
謝騫連卷子都不愛做了，聞櫻都懷疑他是生病了。
聞櫻還來不及問出原因，謝騫就被化學老師請出了教室，謝騫和化學老師不知道在走廊上說了什麽，化學老師有點生氣，聲音拔高，教室裏都聽的清清楚楚：
“謝騫，你不要仗著自己成績好，就驕傲自大，你再這樣，我要讓你家長來學校了！”
謝騫等的就是這句話！
怎麽讓家長知道自家孩子學壞了？
最簡單粗暴的途徑，就是從老師嘴裏得知。
謝騫和母親鄒蔚君冷戰一周，琢磨著火候應該差不多了，今天才連交兩次白卷，為得就是激怒老師被請家長。
為了鄒蔚君的病情，謝騫隻能在心裏對化學老師說抱歉。
他冷著臉油鹽不進的樣子，在小姑娘眼裏是神顏在世，別說不做卷子，就算做了再過分的事都值得被原諒。
化學老師沒有顏控這一屬性，越是喜歡謝騫，反而越要掰正謝騫這種態度，看謝騫不說話，化學老師也想不通這孩子怎麽脾氣說變就變。
都考年級第一了，還有什麽不高興的事？
學校裏，老師捧著，同學們捧著，問題隻能出在家裏。
化學老師出於關心謝騫的立場，當下就堅定了請家長的決心。
謝騫倒也配合，化學老師要家長聯係方式，他馬上給出了鄒蔚君的私人號碼。
這號碼是鄒蔚君到蓉城後換的，以前的號碼已經棄之不用，鄒蔚君可能不會接電話，謝騫早已交待過家政劉阿姨，如果是學校打到家裏的電話，務必要讓鄒蔚君本人親自接聽。
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