第六章 演講 中(1/2)

    然後拿起粉筆在黑板上寫下“追求”兩個大字，完了指著這兩個字說：“今天，我演講的題目叫《追求》，什麽是追求，追求美女是追求，追求學習進步是追求，追求夢想也是追求，我們身為一名高中生，一名還有200多天就要麵臨高考的高3學生，此次此刻應該追求什麽呢？我認為，應該是夢想，什麽夢想？我認為，應該是考上大學。可能同學們會對我剛才說的不屑一顧，可能同學們會呲之以鼻，心想，你卓越是個什麽貨色誰不知道，還考大學？是，我曾經是個學渣，現在也是，但我沒有放棄夢想，也沒有自暴自棄，雖然時間隻剩200多天了，我依然覺得隻要我肯努力，明年一定會考上一個不錯的大學，不信，大家拭目以待。”

    “至於我為什麽要去追求考上大學的夢想，因為我在今年暑假的時候幡然醒悟，自己的父母隻是個普通人，也已經老了，今後的路，隻能靠我自己，而今天在座的各位同學絕大多數跟我一樣，出生在普通家庭，如果不甘心今後過著奔波勞累的苦日子，唯一出路就是考試一所不錯的大學，高考，是改變我們命運的唯一出路。也許有同學會說，我也想努力啊，可是基礎太差，根本來不及了。在這裏，我想對有這種想法的同學說，你錯了，隻要你肯努力，時間很充裕，你成績的進步空間會很大，大家都知道我以前的成績吧，平時月考最多隻要300多，但上次月考我考了442，而這隻是我努力了一個月的結果。還有些同學可能會說，我平時也很努力啊，可是成績很難提高，我知道有些同學會有這種困擾，我想說的是，你學習效率和學習方法有問題。”

    說完以後，卓越又拿起粉筆在黑板上寫著，“學習、思考，總結，創新。”放下粉筆，指著學習兩個字，卓越接著講到：“先來講學習方法，學習，其實沒什麽可說的，就是上課認真聽講，下課自學、做題什麽的，重點是後麵的，思考，古語有雲：‘學而不思則罔，思而不學則殆’。意思就是說，讓我們不要讀死書，光靠死記硬背是沒用的，因為你如果對自己所學的東西沒有理解，你是記不住的，很可能今天記住，明天就忘了，有研究表明，對於一般事物，簡單記憶一般人遺忘的時限是3天，反複強化記憶遺忘的時限通常是半年，而理解以後去記憶，遺忘的時間可能會很長很長。所以，當我們接觸一個新知識的時候，要學會邊學邊思考，為什麽會是這樣，弄清楚問題的原理和來龍去脈，搞清楚衍生出來的別的疑問，舉例子來拷問自己，是不是真的理解了，這就是思考。”

    “然後是總結，總結，就是總結歸納的過程，老師傳授的知識，書本上學來的知識，說白了都是別人的東西，隻有通過理解消化，然後進行總結歸納，才會變成你自己的東西，舉個列子，你學個三角函數公式，但是你做題或者考試的時候，你能保證你會用麽，隻有你把三角函數的諸多問題和你所學的解題公式總結歸納成各種類別，各個解題思路，隨時能舉一反三，你才有可能應用自如；再舉個例子，英語的各個語法，你進行總結歸納一下，隻要弄懂了，英語最少有十五分是白送的。給大家分享一下我的總結方法，一般，我會在睡覺之前花10分鍾左右的時間，回憶當天所學的東西，所做的題型，然後腦海中進行一個小結；每周末的時候，再花一定的時間對本周各個科目所學的東西進行一個係統性梳理，然後總結提煉，歸納成若幹自己能快速應用的思路、訣竅等等。”

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