苟富

第五百七十八章 生活需要逆向而飛(2/3)

    “所以,很多人都隻看到了名,而沒有看到為這些景物起名的人。”

    侯平安的聲音繼續在多媒體教室中回蕩。

    “起名‘翼然’的是門客,起名‘瀉玉’的是賈政,起名‘沁芳’的是賈寶玉。所以人不同,而名不同。”

    “門客的需求是為了讓賈寶玉出風頭,從而抱住門客的食祿,而賈政的需求是考較兒子,而賈寶玉的需求是契合意境。”

    “雖然是一個取名的小場麵,人不過是門客、家主和世家公子。但是有人的地方就有江湖,這個江湖就是社會。所以我們都是社會人……”

    侯平安的這句“社會人”讓很多學生都忍不住笑起來。

    確實是社會人啊。

    “我們既然都是社會人,構成了這個社會。那麽這個社會就應該以人為本,滿足不同階層,不同生活需求的人的基本生活願望。”

    “在大觀園這個小社會裏,‘翼然’滿足了門客的需求,讓他們得以繼續如魚得水的混跡於賈府,得食祿而活下去。‘瀉玉’滿足了賈政考較兒子,發展香火,維持封建家族得以延續的願望;而‘沁芳’則得以滿足賈寶玉因地因情,寄情於名,以全姐弟之情的情懷。所以這個小社會算是滿足了所有人的願望,因此這個小社會的結局無疑是很圓滿的。皆大歡喜,各有所需,各有所取。”

    “所以最後這座亭子還是名為‘沁芳亭’了,由此可見,滿足於不同階層人的需求,這個小社會才會和諧。”侯平安繼續說道,“那麽一個小社會,又何嚐不是大社會的縮影呢?在我們現在的這個大社會,我們是不是應該為了滿足各個階層的人,而在製度上,在關愛上,用類似於‘翼然’‘瀉玉’‘沁芳’等不同的需求來滿足他們呢?這樣人有所需,各有所得,這個社會才會和諧而生,健康發展呢?”

    “一個以人為本的社會,就應該學著去滿足不同階層人的需求。”侯平安說道這裏,然後看著那個學生,“那麽現在你可以告訴我了,要怎麽寫這篇作文,才能體現出這種意境了?”

    說完還很期待的看著這個學生。

    以為這個學生的思維還是挺活躍的,他很看好她。

    科代表就站起來,想了想,說道:“類比,還是用您剛才說的那種類比的寫法。以門客類比基層百姓,以賈政類比Z府部門,以賈寶玉類比規則製度。”

    侯平安就忍不住鼓掌了。

    而其餘的同學則都還在納悶了,前麵都好好的,以人來類比人了,而到了賈寶玉了,卻就類比成了一種製度了呢?

    侯平安示意學生繼續。

    科代表就點點頭,鼓起勇氣說道:“門客是基層百姓,是因為門客們大多是為了生活,而不得不做出來的選擇。他們的第一要素就是讓自己有工作,能賺錢,能養活自己。這是老百姓的基本需求。而賈政則是根據需求而要培育一種合格的製度,以延續社會的繼續發展。但是賈寶玉則不同了,他要因地製宜,找到一種最適合的方式來發展這個社會。所以他隻能是一種製度。而這種製度,也同時滿足了門客和賈政。”

    “門客的謙讓,成全了賈寶玉。賈政的提點也成全了賈寶玉,而賈寶玉的最終的成就,也全了門客和賈政,各得其所,和諧共生。”

    “啪啪啪”

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