第一百三十章 她隻是低血糖(2/2)
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不過她還挺擔心這個女生的，雖然學習成績不怎麽樣，但是為人她還是覺得可以的，聽到了說她還在昏迷中，那這肯定是有些嚴重，這讓班主任不自覺的陷入發呆中。
“老師，你繼續說下周的安排吧！”
新班長看著老師有些出神，所以好心的提醒著老師，畢竟下周的野外生存訓練這麽新鮮的事情還是要了解清楚，作為班長到時候肯定會有任務要做的。
“嗯……對了我剛講到哪了？”她回神過來時已經忘記剛剛自己說的話。
“不能帶電子產品……”同學們都特別的配合的回應著班主任。
“嗯嗯，對看來同學們都有認真聽我講通知，這讓我很欣慰。”
“不過我現在要講一件更重要的事情，同學們一定要聽好了。”她聽到於妮夏受傷，所以她也擔心同學們的身體狀況，到時候熬不熬得住還是個問題。
“什麽重要的事啊？老師。”有同學就已經開始著急想知道了。
“同學們剛剛都聽到了於妮夏同學還在昏迷中，我想告訴同學們的是，這段時間一定要吃好，喝好睡好，盡量不要讓自己受傷，訓練的時候自己也注意一點，而且每個人必須要完成這個野外生存訓練的課程。”
“即便中途真的有人堅持不了了，下次還是要跟著我們下批的同學一塊來訓練，所以我希望同學們能夠一次過，畢竟一次自己一個人混著和下批成員一起訓練這多少都有那麽些的不方便。”
“啊？沒過還要重新訓練啊？老師這個訓練會特別難嗎？”同學們都開始擔憂這個訓練。
“同學們也不用太擔心，隻要你肯堅持你就一定可以成功，而且這次主要是團結合作的能力考驗，也能夠促進你們同學之間的友情，這是一次很有意義的訓練，同學們可要好好準備，這段時間把身體休息好了。”
老師喋喋不休的樣子讓同學們越發的擔憂，但是老師也是為了同學的好，這大概就是每個人成長過程中都會遇到的事情。
大家開始想對策想著這個訓練自己應該怎麽過，而且大家最擔心的就是分組問題，聽到說要分組的時候大家都害怕萬一和自己性格不和的人分到一起怎麽辦，萬一隊友太差怎麽辦，大家都有些私心的想著。
有個同學開始提議說：“老師，分組的話可以給我們自由選擇的權利嗎？我隻想和我喜歡的人在一組。”這個同學也確實講出了自己內心的擔憂。
“是啊。老師我們可以選擇自己喜歡的人在一組嗎？而且這樣的話用的相處也會愉快很多呀！這樣我們完成任務的時候也會順利一些。”大家開始同意這種分配方式，希望能夠得到老師的允許。
“不行。”班主任簡單又直接的用兩個字回答了大家，就這樣像一盆冷水一樣澆了下來。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)