第三百七十六章 相處融洽(1/3)

    “這道題會嗎？”我指了指。

    

    “額，我一時間忘了。”小女孩仍然倔強的不肯說自己不會。

    

    我也沒一定要小女孩承認自己不會，就說著“書中自有黃金屋，課本是自己最好的老師。”

    

    於是小女孩拿了自己的課本，才去翻看單詞的意思。

    

    過了一會兒，小女孩順利的就完成了。開始仔細的研究著自己剛剛做錯的幾道題。

    

    我發現小女孩善於發現自己的問題，等小女孩準備收作業得時候，我便拿著單詞開始一個一個的問著小女孩，沒想到小女孩一個不差的都記下來了。

    

    “不錯啊，你這快接近天才了！”我誇著小女孩。

    

    沒想到小女孩反倒不滿意的說著“怎麽是接近啊，我本來就是個天才！”小女孩不依不饒的說著。

    

    “那你剛剛是看了課本才知道的，對不對？所以說是接近，還有就是想告訴你，你連那種大人玩的遊戲都能輕易的上手，這種你所謂的小兒科的知識，自然也是沒有問題的。”

    

    這次小女孩反倒沒有反駁，而是認真的聽我說著。

    

    “嗯，我知道了姐姐，你這次說的，我無法可說。我一定能搞好的，明天你來考我吧，我一定不會像今天這樣，如果我能全部順利過關，你是不是可以讓我玩遊戲，也不會告訴我爸爸的對吧？”小女孩似乎是在跟我講著條件，但是又似乎盼著我明天還能繼續來的感覺。

    

    “那當然咯。我說話算數，希望你明日也能說話算數。你課本上的要是錯一個也不行。”我也將條件給小女孩說的明明白白的。

    

    “好！”小女孩這下開心了許多，也不去打遊戲了，反倒拿起了自己的畫本，繼續去研究了。

    

    看著小女孩如此認真的，這會保姆差不多也做好飯了，我看了看時間，便準備和小女孩告別了。

    

    保姆招呼我吃完飯再走，我想著小範一定在家等著我，於是便婉言拒絕了，臨走的時候，小女孩說她晚上要畫一個遊戲皮膚，等我明天來看。

    

    我欣然接受了。

    

    告別了小女孩，我的心裏極其開心，沒想到自己覺得很難的問題就這麽迎刃而解了，真是有點匪夷所思。更重要的是小女孩還期盼著我明天再來。

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