第六十二章 天龍大唐風雲仙劍西遊……參戰！(1/4)

    龍八部世界。

    東京開封府。

    晟仲書院。

    這座為了紀念大宋首相黃裳而成的書院，至今已有兩百載歲月，期間起起落落，也曾受過戰火波及，卻終究屹立不倒，成了培養狀元與大儒最多的學院，無數學子以入內為榮。

    此時書院之中，無數身穿文衫的學子仰首，看向穹。

    自從元氣複蘇，世界升階後，此世先是成為中武，近來又升階為高武，對於高飛高去的比試，已經不陌生。

    可現在空上，清晰的裂紋延伸，忽而黑白分明，忽而五彩斑斕，仿佛孩子的信手塗鴉，狂暴的能量洶湧，將空間都轟得搖搖欲墜，如此誇張的波瀾，還是首次見得。

    諸界大戰！

    年幼的學子心懷恐懼，但見到老師和師兄鎮定自若，也逐漸沉穩下來。

    觀察片刻，由一位白發蒼蒼，精氣神卻依舊昂然的大儒為首，朗聲高頌：“為地立心！為生民立命！為往聖繼絕學！為萬世開太平！”

    這絕非空口白話，即便他們達不到那樣的高度，也要以此作為人生目標。

    而下一刻，伴隨著眾弟子的齊聲念誦，書院之上光輝大盛，文氣衝霄，一尊尊各具道韻玄理的人影浮現而出，都是身披文袍，或古樸，或莊重，或肅穆，或隨性。

    他們是諸子聖賢，文氣烙印留下的思維靈光。

    當書院數萬學子共同念誦? 伴隨雷光激蕩般的思維靈光? 大宋子民匯聚的心念文氣，與國勢氣運一起? 浩浩蕩蕩地向上奔湧? 好像一條永無止境的人文長河！

    大宋既以文興國，便將之發揚光大? 這是昔日宋武宗趙頊留下的最大財富。

    這位中興之主，不僅強軍強國? 盡滅四夷? 還做到了真正的強民。

    那是比前者困難數十倍的事情，因為要動已經成為了統計階級的士大夫，可在趙頊的努力下，終於福澤後代? 使得大宋傳承至今三百餘年? 依舊強盛。

    當然，這也是由於趙頊得到戰神圖錄碎片的力量，無病無災，活到百歲，熬死了不少太子? 徹底穩固了晟仲書院的地位，才有了後續的發展。

    而今除了朝堂之上? 武林之中也有力量維持。

    無量山上，一位鶴發童顏的男子負手而立? 正是江湖傳奇，陸地神仙? 慕容複。

    逍遙子在百多年前就已突破? 成為此世第一位白日飛升的大宗師? 慕容複也早已是大宗師修為，足以邁出那一步，卻遲遲未走。

    因為他感受到了，這個世界在晉升為高武後，缺乏一位鎮守級的存在。

    他願意成為鎮守，並為之努力。

    此時，這位將戰神圖錄修煉大成的世界守護神，手舉一劍，劃破蒼穹。

    此劍一麵繪遊俠仗義，快意恩仇之圖，一麵銘禮法文道，百家學文字，鮮活的武林之氣與滄桑的人文氣息，共同混合出一股最合此方地的堂皇之勢，化作一條長龍，與晟仲書院的長河並列，向著宇而去。

    文氣如海，武道升龍！

    “公子！”

    感受到超越權柄的助臂，公子溫和的氣息再現，慕容複露出笑意，突破自我，終成一界鎮守。

    龍世界，加入戰場！

    ……

    大唐雙龍世界。

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