第八章 可比裴矩的絕代名師出現了(2/5)

    最終，還是寇仲開口，堆起笑容：“這位大俠，我們不認得這些點和線條。”

    沒有人笑話他們。

    因為一眼就能看出來，這兩個混混就是武盲。

    黃裳看著他們，沒有直接講述經脈和穴道的名稱，而是開口道：“習武的根基，在於‘心’、‘體’、‘意’三點。”

    “心，就是你們的尚武好奇之心，練武持久之心，吃苦耐勞之心，欲習上層武學，先煉心，掃除雜念，我道家名為抱元守一……”

    “體，則是通其經脈，調其氣血，其中又分為三步十路……”

    “意，並非單純的氣機交感，而是要與心、體相合……”

    最初是雙龍在聽，緊接著那宇文閥的兩人也情不自禁地聽起來，最後連林一江、宇文化及和石龍三人都聽得聚精會神。

    這個年代，富文富武，宇文化及是世家出身，從錦衣玉食，石龍同樣也是出身富戶，後來才有機會拜入名師，基礎打得都是很牢固的。

    但他們與此時黃裳所言一比，才發現啟蒙老師與這位，實在是差地別。

    不僅僅是深入淺出，更是因材施教，幾乎每個人露出稍有疑惑之處，黃裳都會加以點撥。

    這種點撥不是直接解釋答案，而是提示訣竅，引導學生自己思索。

    當自己想通的那一刹那，心中湧起的歡喜實在難以言喻，如果是個幼童稚子，保證會愛上學習。

    別宇文化及和石龍驚為人，林一江都露出驚詫，恍惚間有種熟悉感。

    眼前這位和自己的師父，在教學能力上，真是一樣的立意極高，高屋建瓴啊！

    名師！

    這是一位名師！

    好的武學不代表也能教出好的弟子，主要在於因材施教四個字，許多宗師乃至大宗師，確實已經將自身所學融會貫通，到達極致，但他們的徒弟卻有不同的情況，能否為徒弟量身定做一套適合自身的武學和學習方式，才能看出一個人的授徒水平。

    他的心中浮現出一個念頭，應該邀請這位黃裳前輩，來晉陽書院教書育人。

    晉陽書院擁有如今偌大的聲勢，老師自然不可能隻有裴矩一人，而是廣邀同道，形成雄厚的師資力量，名師輩出，才能培養出一代一代越來越多的英才。

    當然，那些為時過早，先著眼於現在，隨著黃裳的講述，雙龍也不斷發問。

    很快，就連宇文化及和石龍，都對這兩個混混刮目相看。

    因為他們理解能力快到極致，每每發問也是問到點子上。

    黃裳講述了大半個時辰，又教他們各個穴道和各條經脈，雙龍居然就開始上手了。

    要知道他們孩童時期，哪個不是學了一個月，其後再不斷掌控？

    而雙龍從一片空白，到開始笨拙地修煉，僅僅一個下午。

    如果不是親眼所見，他們保證不敢相信。

    隻能名師遇上資出眾的弟子，簡直是作之合，自然一日千裏。

    宇文化及有些坐不住了。

    他的根基早已打下，此時再更改是不可能了，聽聽也就是聽聽，甚至連回去教自己門閥內的弟子都不成，因為黃裳的教學並未死記硬背，而是逐步貫通，缺一不可。

    如此一來，這兩個混混獲益太大了，恐怕有壓過宇文閥兩人的可能。

    有鑒於此，他眼珠一轉，故意大聲歎了口氣：“可惜啊，這兩位兄弟資如此之高，卻錯過了習武的年齡，學不會真正的神功了。”

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