重生1983年

762章 榜樣的力量(1/4)

    休息一個多小時幾人回到文聯開會,馬曲原說:“現在請潘大章同學就我們岡州地區文學創作情況,做一些總結性發言。我跟大家說,小潘同學不僅詩歌小說寫得好,書法繪畫方法造詣也很深,關於這方麵的事情,大家都可以跟他探討。”

    他將話筒移到潘大章麵前。

    全場人都鼓掌歡迎小潘發言。

    溫小芹也被安排在美協代表位置上,她找出一張白紙,把坐在主席台位置的潘大章用鉛筆畫了一張素描。

    廖廖數筆就將鎮定自若的潘大章形像描畫在紙上。

    坐在她旁邊的蔡凝陽當場都看呆了,這份功力比她深厚了許多。

    潘大章點頭對大家說:“說實話,我也不知道說什麽好。我就跟大家簡單分享一下我自己在寫作中,感悟到的一些東西。一本正經地做報告,我也不會,我就跟大家隨意聊聊吧。

    我對俞督縣作協的具體情況都不是很清楚,更別說岡州市了。

    平時就知道自己埋頭苦幹,對於其他同誌的創作情況也不了解。

    大家寫作上有想法可以找我聊……”

    下麵有人說:“我們想聽你講關於詩歌和小說技巧方麵的內容?”

    “如何才能提高自己的寫作水平。”

    “想聽你講書法和繪畫方麵……”

    潘大章采取讓下麵聽眾提問的方式,他盡量給出自己的答案。

    有人對他短期內走上寫作道路感到新奇。

    “你寫詩有多長時間?”

    “讀初中時,我就有寫作的興趣,並且寫作天賦在初中階段就已經顯現了,每次作文我的都是滿分,而且都是被老師當做範文來朗讀的。

    碰見經曆的事情,我都會想想為什麽,並且有自己的看法。”

    也有人問他書法繪畫方麵的事情。

    中間休息了二十分鍾。

    然後各協會分開開會討論。

    本來下午組織參會者去通天岩遊玩,但是有人建議:讓潘大詩人給我們上寫作課。

    有人說上書法繪畫課。

    馬曲原征求他的意見,潘大章說:“沒問題,我就給大家講講寫作和書法繪畫吧。”

    一個下午講了兩節課,大家還是覺得意猶未盡。

    晚飯後又纏著他講了許多。

    回家的路上,溫小芹還嘟囔著說:“個個都想一夜間成為大詩人、大作家、大畫家,誰都想成為潘大章第二。”

    潘大章感慨地說:“當幹部其實也不是一件很輕鬆的事情,講了一天,說得我嘴唇都麻木了,真累呀。大概是我說話最多的一天。其實有時候連我自己都不知道說的是什麽東西。……”

    俞督中學昨天已經舉行了開學典禮,潘大章前天給謝主任打電話請了假。

    “知道你潘大章是個大忙人,遲幾天到學校報到也沒什麽事。塗老師在這裏,你自己跟她說吧。”

    謝東生是學校教導主任,有自己單獨一間辦公室。

    班主任塗永媚跟其他老師都是共用一間大的辦公室。

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